어린이와 청소년의 섭식 장애

그 어린이와 청소년의식이 장애 더 자주 식욕 부진, 과식증, 폭식 장애, 소이과, 선택적 섭취와 반추가 있습니다. 음식은 인간의 기본 기능이지만, 출생시부터 사람들은 언제 어떻게 음식을 먹을지를 선택하기 때문에 의사 소통, 사회화 등의 방식이됩니다..

이 유형의 장애는 유전 적 구성 요소를 가지지 만, 식습관과 문화에 기반한 환경 적 변화도 있습니다. 따라서 어린이들에게 좋은 영양 교육을 제공하는 것이 중요합니다..

색인

• 1 어린이 및 청소년의 가장 빈번한 섭식 장애
  • 1.1 - 신경성 무질서
  • 1.2 - 신경성 부비 니아
  • 1.3 - 피카
  • 1.4 - 조명
  • 1.5 - 선택적 섭취
• 2 참고

어린이와 청소년의 가장 빈번한 섭식 장애

-신경성 식욕 부진

신경성 식욕 부진과 신경성 식욕 부진은 모두 젊은층과 젊은 층에서 발생하는 장애를 먹고 있습니다. 현재 질병 자체의 중증도 이외에 25 %의 경우 만성이되어 10 명 중 1 명에서 사망에 이르기 때문에이 유형의 질환에 큰 관심이 있습니다.

또한 장애가있는 동안 미성년자의 삶의 질과 가족의 삶의 질이 크게 저하됩니다. 7-8 세부터 육체 선취의 첫 징후가 시작되고식이 요법은 8-11 세 사이에 일어납니다.

아동 - 청소년 인구의 약 1 %가 신경성 식욕 부진을 호소합니다. 성인 인구에서 발생하기 때문에 소녀들 사이에서 더 자주 발생합니다.

이 소녀들은 언론, 부모님, 급우의 영향을 받아 체격에 중요성을 부여하는 법을 배웁니다. 과체중에 대한 놀림과 비판은 소녀들이 음식과 관련하여 부적응 행동을 시작하는 근본적인 요소입니다.

장애의 발병은 일반적으로 뚱뚱한 것에 대한 두려움에 의해 야기되는 식량 제한으로 시작되며, 발생하는인지 적 왜곡에 의해 유지됩니다.

이 아이들 / 신경성 식욕 부진 및 완하제를 사용하는 등 몇 가지 부적응 행동의 제한 하위 -in 운동과 결합하고 신경성 식욕 부진의 퍼지 유형에 올 때 구토를 유도 높은 칼로리의 음식을 먹는 금지로-.

점차 조금씩 식량을 적게 먹을 때마다 처음부터 도달하려고했던 무게로 조금씩 요구가 높아집니다.

신경성 식욕 부진을 진단하는 데 필요한 기준은 어린이가 체중의 15 %를 잃거나 연령과 신장에 따라 예상되는 체중에 도달하지 못하는 것입니다..

신체적 결과

유기적 인 피해는 심각하고 다양하며, 그 중 다음과 같습니다.

1. 생체 신호 감소 - 저체온증, 저혈압 및 서맥-.
2. 침몰 한 눈.
3. 건성 피부.
4. 무 료증 - 또는 사춘기 이전의 여성에서 생리가 보이지 않는 - 및 질 건조한.
5. 변비.
6. 소년의 에스트로겐 - 소녀 또는 테스토스테론 수치가 낮음-.

심리적 특성

심리적 특성과 관련하여 부모는 종종 미성년자를 책임감 있고 지적이며 다른 사람들을 기쁘게하는 큰 관심사로 묘사합니다.

, 종종 철회 될 질환이 진행됨에 따라, 그들의 행동은 그는, 불안, 충동 더 irascible되고 그들의 자부심을 낮추고에 친구와 쇼 변경에 소요되는 시간을 줄이고-.

이 모든 것은 부정적으로이 소녀들이 부모와 형제들과 유지하는 관계에 영향을줍니다..

-신경성 식욕 부진

신경성 식욕 이상증의 경우, 어린이와 청소년도 부적절한 행동을 통해 체중 감량을하려고합니다. 사춘기 이전 청소년과 청소년의 1-3 % 사이에이 장애가 있으며, 발병 연령은 보통 신경성 식욕 부진에서 나타나는 것보다 약간 높습니다.

이 질환에서는 폭음을 먹는 일이 전형적입니다. 어린이 또는 청소년은 대개 고 칼로리 함량의 많은 양의 음식을 섭취합니다-.

폭음은 소녀 / 또는 제한식이 요법을 수행하려고 시도한 기간 후에 발생하며 섭취하는 동안 식사를하고 통제권을 잃는 큰 욕구를 느끼게합니다.

과음을 제시 한 후, 소년은 죄책감을 느끼고 purgativo- 유형의 신경성 대식증의 경우 변비약, 자기 유도 구토를 사용하는 등 격렬한 운동 등의 행위를 포함하거나 새로운식이 요법과 운동 -in에 의존 할 수있다 신경성 과식증의 비폐색 아형-.

일단 장애가 성립되면, 소녀와 청소년들은 배가 고픈 때에 만 폭음증을 먹지 않고 관리 방법을 모르는 격렬한 감정을 갖습니다..

이 경우 신경성 식욕 부진과 달리 정상적인 몸무게이거나 나이와 신장에 따라 표시되는 것보다 약간 더 높습니다.

신체적 결과

신경성 과식증을 가진 여아가 일반적으로 겪는 신체 부상의 일부는 다음과 같습니다.

• 타액선의 비대.
• 부은 얼굴.
• 부정맥.
• 복부 팽창.
• 치아 법랑질과 충치의 침식.
• 상복부 통증.

이 질환은 신경성 식욕 부진보다 높은 나이에 발생하며, 많은 경우 소녀들이 이미 자신의 집을 떠났으므로 가족 특성에 대한 연구가 거의 없습니다.

그러나 이러한 가정에서는 갈등이 더 많고, 정서 장애의 빈도가 높으며, 가족 구성원 간의 알코올 남용 등이 일상적으로 나타나는 것으로 보입니다..

-피카

피 카 (Pica)는 아이들이 싫어하거나 혐오감을 느끼지 않고 비 영양 물질을 지속적으로 섭취하는 장애입니다. 이러한 물질은 어린이의 나이에 따라 다릅니다 :

• 어린 아이들은 종종 페인트, 끈, 석고 등을 섭취합니다..
• 그러나 청소년의 경우 배설물, 나뭇잎, 모래 또는 곤충을 먹는 것이 더 일반적입니다.

pica를 제시하는 가장 빈번한 나이는 보통 2 ~ 3 년이며, 또한 환경 적 자극이 거의없는 지역에서 생활하는데 영향을 미칩니다. 지체가있는 어린이의 경우 정신 지체 수준이 높을수록 가능성이 높습니다..

또한이 무질서와 부모의 일부 특징, 예를 들어 심한 정신 병리학 적 장애가있는 것, 즉 정신 병리학의 수준이 높고, 아이가 피카를 개발할 더 큰 기회와 같은 관계가있는 것 같습니다.-.

이 장애는 신체에 문제를 일으킬 수 있지만 (예 : 감염이나 장폐색), 예후가 좋고 대부분의 경우 자연적으로 완화됩니다.

다른 경우 부모는이 부적절한 행동을 교정하는 방법에 대한 지침을 전문가에게 요청해야합니다.

-반추

반추는 어린이 연령대의 특징적인 섭식 장애 중 하나입니다.

특정 신체의 움직임을 수행하는 동안 먹은 음식을 게워 내요 자녀 유무 : 자신의 뒤를 아치, 머리는 입에 도입 손가락을 다시 던져 때로는 에피소드를 시작.

이 행동은 아이를 기쁘게하고 부모의 큰 불편 함을 유발합니다. 이 가설의 원인은 몇 가지 가설이 있기 때문에 정확하게 알려지지 않았습니다.

• 엄마의 관심이 부족하여 다른 유형의 자극을 찾습니다..
• 또한 행동의 이론에 따라 설명 될 수 있는데, 행동 이론은 어머니가 이러한 행동을 수행 할 때 제공하는주의에 의해 유지됩니다.
• 마지막으로, 생리학 이론도 발견되었으며,이 이론은 장애를 일으키는 유기적 원인이 있다고 주장한다.

pica 에서처럼 정신 지체가있는 어린이의 경우 반추가 더 많이 발생합니다. 대부분의 경우 나이가 증가함에 따라 자발적인 완화가 있지만, 많은 경우 만성적으로됩니다.

실제로, 영양 실조, 식도의 찢김 및 기타 유기적 인 원인으로 인해 사망률이 25 %에 이르는 것으로 추산됩니다.

-선택적 섭취

그것은 아이가 특정 음식을 먹는 것을 영구적으로 거부하는 새로운 장애입니다. 지금까지 수행 된 연구는 거의 없지만 남성 인구 중 더 자주 나타나는 것으로 보인다.

이 질환은 대개 만성적이며, 수년 동안 자발적으로 소작되는 경우는 거의 없습니다. 특정 영양소가 없기 때문에 자녀는 학교 성적에 부정적인 영향을 줄 수있는 에너지 부족을 나타냅니다..

그러나, 식욕 부진 및 신경성 통증과 달리, 미성년자는 보통 기분 변화를 겪지 않습니다.

선택적 섭취 장애 (또는 선택적 식습관)와 관련하여 가장 중요한 심리적 특성을 반영하는 윤곽은 아직 묘사되지 않았다..

그러나 그들 중 일부는 불안감, 강박적인 특징, 사회적 회피 또는 주변의 변화에 ​​적응하기 어려울 수도 있습니다..

이러한 형질은 미성년자에게 지속되어 미래의 성격을 형성하게 될 것입니다.

그리고 너, 영아기의 다른 섭식 장애가 무엇인지 아십니까??

참고 문헌

1. De Gracia, M., Marcó, M., & Trujano, P. (2007). 사춘기의 먹이 행동과 관련된 요인. Psicothema, 19 세
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2. Del Carmen Guirado, M., & Arnal, R. B. (2003). 11-14 세 어린이의 위험한 식습관 탐지. Psicothema, 15 명(4), 556-562.
3. Osorio, E., Weisstaub, N., & Castillo, D. (2002). 유년기에있는 먹이는 행동의 발달 그리고 그것의 변경. 칠레 영양 잡지,29(3), 280-285.
4. Rodríguez S., J. (2009). 기초 아동 심리 병리학.