아이의 뇌는 컴퓨터 앞에 너무 많은 시간을 어떻게 영향을 줍니까?

컴퓨터 앞에 오랫동안 아이의 뇌에 어떤 영향을 미치나요? 또는 iPad, 스마트 폰 또는 노트북과 같은 화면이있는 모든 기기.

이러한 모든 전자 장치는 응용 프로그램이나 플랫폼을 통해 교육 목적으로 사용될 수 있기 때문에 모든 것과 마찬가지로 단점도 있지만 이점이 있습니다. 또한, 텔레비전 프로그램을 통해 아이들은 의사 소통 기술을 개발하고 완벽하게합니다..

그러나 우리가 부정적인면에 초점을 맞추면, 일련의 연구는 지연된인지 발달이 전자 매체에 대한 장기간의 노출과 연결될 수 있음을 보여줍니다.

미국 보건 복지부는 미국 어린이들이 전자 매체에 대해 하루에 약 7 시간을 투자한다고 추정합니다..

아이들이 컴퓨터 앞에서 시간을 많이 보내는다면 아이들의 두뇌는 어떨까요??

Aric Sigman은 어린 시절부터 태블릿과 스마트 폰에 푹 빠져있는 어린이들이 아직 개발중인 뇌에 영구적 인 손상을 입을 수 있다고 말합니다..

그는 신기술을 통해 부모가 개발하고자하는 모든 기술은 집중력, 주의력, 타인의 태도를 느끼고 의사 소통 능력과 같은 학대적인 사용으로 인해 해를 입습니다. 훌륭한 어휘를 만들어라..

신기술이 교육적 이점이라고 생각하는 학부모는 자녀가 유익한 것보다 더 해를 입을 수 있습니다..

출생과 3 년 사이에 아이들은 두뇌가 빠르게 발달하고 주변 환경에 특히 민감한이 단계에 있기 때문에 비판적인시기에있게됩니다.

이 초기에 뇌에서 일어난 변화는 모든 후속 뇌 기능이 만들어지는 영구적 인 기초가됩니다.

중요한시기에 아동의 뇌의 신경 네트워크가 정상적으로 발달하기 위해서는 외부 환경으로부터의 특정 자극이 필요하며 이러한 자극은 전자 장치의 스크린 앞에 나타나지 않습니다..

작은 아이가 화면 앞에서 너무 많은 시간을 보내고 실제 세계에서 충분한 자극을받지 못하면, 그 중요한시기가 시작되는 동안 손상이 발생하면 그 결과는 영원히 영향을 줄 수 있기 때문에 특정 시간 동안뿐 아니라 그 성장이 위축됩니다..

사회적 상호 작용을 해독하고 이해하는 데 책임이있는 뇌 영역은 전두엽입니다. 이 분야를 통해 우리는 다른 사람들과 공감하고, 신호를 받고, 비언어적 의사 소통을 읽고, 표정과 목소리를 연구합니다..

발달을위한 가장 중요한 단계는 아동의 비판적시기와 진정한 인간 상호 작용에 의존하는 조기 아동기입니다..

따라서 아이들이 TV 프로그램 시청, 컴퓨터 앞에서의 놀기, 주변 사람들과의 실질적인 상호 작용을 설정하는 대신에, 공감 능력은 제대로 발달하지 못합니다.

아이들은 전자 장치 앞에서 터치 스크린처럼 사진이나 책과 같은 모든 것을 손가락으로 모두 눌러 일반화합니다..

이것은 모든 행동이 즉각적인 영향을 미치고 모든 자극이 빠른 반응을 얻는다는 것을 내면화 할 수 있기 때문에 어린이의 뇌에서 훨씬 더 깊은 것을 지적합니다. 이것은 기술의 세계에서만 발생합니다..

아이가주는 각 손가락 스트로크로 색, 모양 및 소리의 반응을 일으키면 뇌는 즐거움의 느낌과 관련된 보상 시스템의 핵심 구성 요소 인 도파민을 생성함으로써 반응합니다..

두뇌에서 도파민의 생성은 중독성이있는 것으로 느껴질 수 있으며, 즉각적인 반응에 익숙해지면 스마트 폰 스타일의 상호 작용, 즉 즉각적인 만족감을 얻을 수있는 상호 작용을 선호하는 법을 배웁니다..

어린이의 뇌에 전자 장치를 사용하고 과도하게 노출시키는 몇 가지 부정적인면을 보았지만 새로운 기술이 어린이에게 가져올 수있는 이점에 대해서도 언급해야합니다..

자녀가 2 세 이상이며 부모의 감독하에있을 때, 그 사용은 조정을 개발하고, 신속한 반응을 향상 시키며, 언어 능력을 향상 시키는데 도움이 될 수 있습니다.

개발중인 자녀가 사용할 수있는 다른 모든 장난감 및 도구와 마찬가지로 스마트 폰의 사용은 절대로 사용하지 않아야합니다. 또한 대인 관계, 즉 실제 인간 관계에서 최소 시간을 투자하는 것이 중요합니다.

언급하는 다른 이점은 아이들의 발달을 향상시키기 위해 적응되고 유용한 내용에 대한 접근이다. 더 많은 사람들의 참여를 필요로하는 많은 응용 프로그램과 게임이 있기 때문에 그것의 사용은 격리 된 엔터테인먼트를 암시하지 않아도됩니다.

또한, 또 다른 큰 이점은 교육을 자극하고 주의력, 기억력, 정신 계산, 독서력 향상과 같은 아동의 특정 영역 개발을 촉진하기 위해 만들어진 응용 프로그램의 존재가 증가하는 것입니다 그리고 글쓰기.

그들의 사용을 통제하기 위해, 현실 세계와 가상 세계 사이의 경계를 어린이들에게 분명히하십시오..

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