몫:
아이들과 교실에서의 행동 문제 그들을 어떻게 대합니까?
그 행동 문제 초등 학교 어린이, 미취학 아동 및 일반적으로 어린 시절의 교실에서는 많은 경우 아동이 더주의를 기울이고 적절하게 행동 할 때보 다 형편없는 행동을 할 때 더 많은 보강이 필요하기 때문에.
어린이와 청소년의 정신 의학적 치료가 성공하기 위해서는 부모가 자신을 발견 한 상황에 따라 행동하기 때문에 부모는 이러한 행동을 수정하는 데 완전히 관여해야합니다..
아이들의 가장 일반적인 행동 문제
1 화
이것은 어린이들에게는 매우 빈번한 문제이며, 분명히 여러 번 경험 한 것입니다..
비명을 지르며 갑작스럽고 과도하게 우는 어린이들의 화를내는 것은 부모에게 불편 함의 원인이되며, 많은 경우에 어린이는 이런 식으로 행동하지 못합니다.
2 세에서 3 세 사이에 나타나고 노년층에서는 빈도가 낮을 때 정상으로 간주됩니다..
레스토랑, 쇼핑 센터, 슈퍼마켓 등과 같이 주변 사람들을 괴롭히는 사람들이있어 혼잡 한 장소에서 울부 짖음이 발생하면 부모에게 더 귀찮습니다..
이 경우 부모는 자녀가 더 큰 울화가 일어나지 않도록 방지하기 위해 자녀의 요청에 훨씬 더 많이 참여할 가능성이 높습니다..
문제 해결 방법?
울화의 수를 줄이려면 다음 지침에 따라 자녀의 행동을 수정해야합니다.
멸종 기술
우선,이 경우 가장 권장되는 것은 자녀의 관심을 끄는 것임을 알아야합니다.
이는 "멸종 기술"이라고 불리는데, 그 목적은 아동의 특정 행동을 없애거나 없애기 위함이기 때문입니다. 이 기술을 수행하려면, 당신은 더 큰 화를내는 첫 번째 순간을 기꺼이 감당해야합니다..
당신의 아들이 몇 분 후에 그것을 버리는 데 익숙해 졌다고 생각하십시오. 그래서 참석하지 않고 몇 시간 째, 소위 "멸종의 발발".
그 결과를 설명하십시오
또한 자녀에게 앞으로 일어날 일을 분명하게 설명하는 것으로 시작하는 것이 중요합니다. 그 때와 같이 (6 세의 경우)
"글쎄, 당신은 6 살이고 너는 큰 소년이야. 그래서 지금부터 나는 비명을 지르거나, 울거나, 걷어차는데 도움을주지 않을 것이다. 네가 뭔가를 원한다면 6 살짜리 아이처럼 말하면 돼. ".
아이가 세 심하게 배웠고 당신의 설명을 듣는다면 그는 그것을 이해할 수있을 것입니다. 따라서 지침을 반복해서 반복하지 마십시오. 그런 식으로주의를 기울일 것입니다.-.
처음에, 아이는 어느 시점에서 당신이 포기할 것이라고 생각할 수 있으며, 다른 경우처럼 당신이 인내심을 갖게 될 것입니다. 그러므로 지시 사항을 진지하게 받아들이는 것이 얼마나 비명을 지르더라도 그 일이 일어나지 않을 것임을 입증하는 것이 중요합니다..
학교에가는 길에 거리에서 울부 짖는 소리가 들리면 손으로 잡고 그를 중심에 동행시키면서 자신의 태도에 반응하지 마세요..
소리 치거나 상황을 통제하지 마십시오. 침착하게 행동하며 자녀에게 준 설명에 부합해야합니다. 침착하고 차분하게 이야기를 시작하는 순간, 그것을 돌보고이 행동을 강화하십시오..
2 - 공격적이고 도전적인 행동
공격적인 행동을 보이는 어린이는 종종 자녀를 통제하고 행동을 통제 할 수 없다는 것을 인식하고 부모에게 많은 불편 함을줍니다.
하비에르 우라 (Javier Urra)의 저서 "작은 독재자"그것은 아이들에 관한 것입니다. "그들은 실패를 용납하지 않으며, 좌절을 받아들이지 않습니다. 그들은 행동의 결과에 대해 다른 사람들을 비난한다. ".
조금씩,이 아이들은 주위의 사람들을 통제하고, 그들이 원하는 것을하며, 부모가 그들에게 대항하지 않을 것이라는 확신을 가지고 있습니다. 보시다시피, 시간이 지남에 따라 더 나 빠지게되는 문제이므로 최대한 빨리 처리해야합니다..
도전적인 행동을 피하는 법?
아이가 작을수록 몰드 할 수 있고 쉽게이 문제를 끝낼 수 있습니다. 그러므로 자녀가 우리가 묘사 한 것과 같은 공격적인 태도를 나타내면 다음과 같은 방법을 수행해야합니다.
- 말하지 말라.. 그가 당신을 위협하거나, 모욕하거나, 폭행하더라도, 당신은 자신의 입장을 유지하고 그가 그렇게 행동한다면 당신이 굴복하지 않을 것을보아야합니다. 굳게 서 그것을 놓아 두지 마십시오.
이 행동으로 벗어나 라.. - 육체적 인 형벌을 사용하지 마십시오.. 이러한 유형의 처벌은 일반적으로 효과가 없으며 다른 사람이나 사물에 대한 폭력을 좌절시키고 사용하는 것입니다.
- 주변의 폭력적인 인물을 찾습니다. 아이들은 자신이있는 상황에 매우 취약합니다. 여러 번, 공격적인 행동을 보이는 아이들에게는 같은 방식으로 행동하는 친구가 있습니다..
당신이 아들과 관련이있는 아이들을 통제하고 필요하다면 아이들과 시간을 보내는 것이 좋습니다..
여기에서는 자녀가 관심을 보이는 시리즈, 영화 또는 비디오 게임을 강조해야합니다. 미디어가 폭력적인 행동으로 이어질 수 있음.
3- 괄약근 제어 문제
화장실 훈련의 취득은 문제의 아동에 따라 다른 연령대에서 실시됩니다. 일반적으로이 나이는 2 ~ 6 년 사이에 진동하며, 처음에는 똥과 소변 중 하나를 제어합니다..
때로는 아이들이 낮 동안에는 오줌을 통제하지만, 야간이나 늦게까지 유지에 문제가 있습니다. 귀하의 자녀가 화장실 훈련과 관련하여 어려움이 있다면, 먼저해야 할 일은 생리 학적 문제를 배제하기 위해 전문의와 상담하는 것입니다.
그것을 해결하는 방법?
의사에게 가지 않고 심리 치료를 시작하는 것은 흔한 실수입니다. 의료 문제가 배제된다면 몇 가지 다른 방법을 시작할 수 있습니다 :
낮과 밤의 습관을 수정하십시오.. 자녀가 밤에 오줌을 조절할 수없는 경우 저녁 식사에서 과도한 음주를 피하거나 요실금 증상이 자주 발생하는 시간에 일어나기와 같은 일과를 변경할 수 있습니다.
침대에서 오줌 싸기 10 ~ 15 분 후에 잠에서 깨우면 그는 화장실에 가서 이런 일이 일어나지 않도록 할 수 있습니다..
긍정적 인 관행을 통한 과교정 기술. 그것은 부적절한 행동으로 인한 피해를 치료하도록 자녀에게 가르치는 기술입니다. 이 경우, 요실금이 발생한 후에, 아이는 시트를 교체하고, 잠옷을 정화하고 변경하도록 지시받습니다.
피피 스톱 기술. 가정에서 기계를 설치해야하기 때문에 더 많은 어려움이 있지만 효과는 충분합니다. 이 기법은
아이가 침대를 적시고 있다는 것을 알았을 때 경보기를 울리는데.
따라서, 아이가 깨어나고 에피소드가 중단되어 요실금을 예방할 수 있습니다. 자녀가 자주 요실금을 앓고있는 경우 (전문가와상의하여)이 방법을 권장합니다..
연구하기 전에 4- 낮은 동기 부여
확실히 당신은 당신이 원하는만큼 공부에 많은 시간을 투자하지 않았기 때문에 당신의 아들 / 딸과 좌절감을 느꼈습니다..
우리는 학업 결과를 중요하게 생각하는 경쟁이 치열한 사회에서 살고 있기 때문에 많은 부모님이 같은 느낌을 갖습니다.-.
또 다른 빈번한 문제는 아이들이 "협박"의 한 형태로 간주되기 때문에 자신의 의무 수행에 대한 보상을해서는 안된다고 생각하는 것입니다..
그러나 아이들은 공부의 중요성을 아직 이해하지 못하기 때문에 상금이나 단기 보상을받지 못하면 동기 부여를받지 못할 것입니다.
동기 부여를 향상시키는 방법?
자녀의 학습 동기를 높이려면 일일, 주간 및 분기별로 일련의 보상을 받으십시오..
예 : "숙제에 하루 2 시간을 바치면 다음 중에서 선택할 수 있습니다.
- 자전거로 45 분간 나가라..
- 30 분 시청 텔레비전.
- 컴퓨터로 30 분 재생.
- 저녁 식사 선택 ".
이 예에서 볼 수 있듯이 포화가 발생하지 않도록 다른 상품이 제공됩니다. 또한 활동 시간이 이미 설정되어있어 상을 방해 할 때 혼란이나 갈등이 없어야합니다..
또한 분기 별 상품을 제공하여 자녀 소풍, 놀이 공원 방문, 주말 여행 등을 제공 할 수 있습니다. 여기서 중요한 점은 자신의 관심사에 적응하고 연구에서 자신의 노력을 강화할 수있는 방법을 모색한다는 것입니다.
이런 식으로 성인과 마찬가지로 우리는 경제적 보강을 받는다 - 급여 - 아이들은 자신이 관심있는 것을 얻기 위해 일할 것입니다..
수줍음과 불안 함
아이들의 수줍음은 가족 역학을 바꾸지 않고 대개 갈등을 일으키지 않기 때문에 이전에 설명한 문제만큼 부모의 관심을 많이 유발하지 않습니다..
사실, 많은 어린이들이 어린 시절부터 수줍어 한 것으로 분류되어이 문제에 관심을 기울이지 않았습니다..
오늘날, 적절한 유형의 사회적 기술을 갖춘 어린이가 더 나은 학업, 사회 및 가족 개발을 보일 것이므로이 유형의 아동에 대한 관심이 증가하고 있습니다.
그것을 고치는 법?
자녀가 특히 수줍어하고 다른 사람들과의 관계 문제를 일으킬 수 있다고 생각하는 경우 적용 할 수있는 몇 가지 구체적인 팁은 다음과 같습니다.
다른 사람들과 행동하는 법을 가르쳐주세요.. 일반적인 지시문과 비특이적 인 지시문 대신 "아이들에게 인사하고 그들과 놀 수 있는지 물어보십시오"와 같은 구체적인 지시 사항을 사용하십시오.
역할 모델이된다.. 자녀가 다른 사람들과 더 공개적으로 행동하기를 원한다면, 그가 앞으로있을 때와 같은 방식으로 행동하십시오.
당신이 다니는 식당에서 사람들에게 인사하고, 이웃이나 지인들과 작은 대화를 나누십시오. 이것은 자녀의 도움을 줄 것입니다.
모방 할 좋은 참조 모델.
그를 다른 아이들과 비교하지 마라.. 비교는 자녀가 열등하다고 느끼게 만들 수 있으므로 "자녀가 얼마나 잘 행동하는지보세요"라고 말하면 낙담합니다..
네가 원하는 것은 다른 많은 사교적 인 사람들의 행동을 모방하는 것이다. "우리를 맞이하게 된 그 아이가 얼마나 친절하니?"라고 칭찬 해보십시오. 이런 식으로, 당신은 당신 자녀에게 그것이 얼마나 나쁜가를 말하지 않고 있지만, 다른 사람.
비록 그것이 작더라도 진보를 강화합니다.. 수줍음의이 문제는 중요한 효과에 눈치 채기 위해 시간과 헌신이 필요합니다..
처음에는 다른 사람들에게 작별 인사와 같은 단순한 행동을하도록 격려하거나, 좋은 아침을 말하는 장소에 도착하면 인사하십시오..
그가 어떻게 행동했는지를 알려주는 이러한 행동을 강화하고 어떤 상황에서도 불편 함을 느낄 때 그를 누르지 마십시오. 조금씩 조금씩, 웨이터에게 직접 원하는 음료를 주문하라고 요구하는 것과 같이, 요구하는 행동에 대해 더 많은 것을 요구할 수 있습니다..
문제가 빨리 감지 될수록 문제를 쉽게 해결할 수 있기 때문에 자녀와 행동에 적절한주의를 기울이는 것이 매우 중요합니다..
그리고 당신, 당신의 자녀들에게 다른 행동 문제가 있습니까??
참고 문헌
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