초등부를위한 5 가지 활동 / 체육 교육 게임

그 체육 교육 / 게임 기본 이 학교 단계에서 아이들의 신체와 정신 발달에 기여.

6 세 이후에, 아이들의인지 발달은 변형을 이해하는 능력에 의해 특징 지어지며, 친구들의 그룹이 정의되고 리더십이 나타납니다..

기본 단계에서의 성장과 진화는 이타주의에 기반한 사회적 행동을 채택하고 사회의 규범의 의미를 이해하게합니다.

이 연령대의 체육에서 게임을 사용하면 즐거움을위한 자원으로 정당화되고 운동 기술이 향상됩니다.

또한, 그것은 스포츠 연습을위한 기술을 발견하는 중요한 수단입니다.

1 차 운동을위한 5 가지 체육 활동 / 게임

이 게임은 아동의 반응 속도를 향상시키는 것을 목표로합니다. 그룹당 볼과 반다나는 그 실행에 필요합니다..

아이들은 5 명으로 구성된 그룹으로 나누어지고, 그 중 하나는 눈을 가리고.

게임은 구분 된 공간에 공이 던져지면 시작됩니다. 그런 다음 각 그룹의 회원은 공을 찾기 위해 "맹인"파트너를 안내합니다..

이 활동의 목적은 아동의 전반적인 역동적 인 조정과 일시적인 공간 지각을 개발하는 것이다..

게임은 지름이 약 15 미터 인 땅에 원을 그리기 시작합니다. 2 그룹의 어린이가 형성되며, 그 중 하나는 원 안에 배치됩니다.

원 밖에있는 어린이 그룹은 차례가되어 서클 안의 사람들 중 하나를 만지려고 의도적으로 던져 버릴 것입니다. 그들은 타격을 피하기 위해 이동할 것입니다.

공이 닿은 각 어린이는 게임이 끝날 때까지 게임을 종료해야합니다..

그 후에 그룹이 역할을 변경하고 메커니즘이 반복됩니다..

균형과 민첩성을 향상시키는 게임입니다. 아이들의 실행 그룹을 위해, 출구 라인에 배열됩니다.

각 회원은 그의 손을 등골에 고정 된 골 라인까지 등을 대고, 입에 달걀이 놓인 스푼을 들고있을 것입니다.

달걀을 떨어 뜨리지 않고 경주를 끝내는 주자를 팀에 보탬이되게하십시오..

이 게임의 목적은 아이들의 점프와 운동 기술을 개발하는 것입니다. 놀이 공간 주변에 여러 개의 은행이 마련되어 있습니다..

어린이 그룹 중에는 박해자로 행동 할 4 명이 선정됩니다. 이들은 은행에 뛰어 들지 않은 동지들을 만나는 그들의 사명을 갖게 될 것이다..

추적자에 의해 접근 할 수있는 아이는 이것으로 역할이 바뀌며 게임 중 3 번 플레이되는 한 제거됩니다.

이 게임은 자기 통제, 자율성 및 자신감을 개발하는 것을 목표로합니다. 그것은 일단 아이들이 큰 원 주위에 착석하면, 그 중 하나는 중간에 놓여진다..

점진적으로, 각 파트너는 그를 접근하고 그를 애무하며 "내 귀여운 작은 동물"이라고 말하면서 파트너를 웃게 만들 수 있습니다..

센터 버디를 웃을 수없는 아이가 그것을 대체 할 것이고, 세 번째 시간 동안 역할을 변경하는 각 참가자는 제거 될 것입니다.

유아 및 초등 교육 (s.f.). 2017 년 12 월 20 일에서 만회 한 곳 : educacionfisicaenprimaria.es.
Manzano, J. (s.f.). 215 초등 체육 교육 프로그램. 2017 년 12 월 20 일에서 만회 된 : maixua.files.wordpress.com.
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