원탁에 누가 참여하나요?

그 테이블을 만드는 참가자 라운드는 대개 특정 섹터, 지역 또는 지역의 전문가로 토론자의 유동성과 활력을주는 기능을 가진 코디네이터가 중재하는 주제에 대한 아이디어를 폭로합니다.

원탁 (round table)은 학술적 기원에 관한 회의, 토론 및 논쟁 형식으로, 동등한 조건의 사람들이 전문 주제 앞에 자신의 관점과 입장을 표현합니다.

논쟁의 여지가있는 문제에 대한 공통된 근거를 얻거나 학문적, 조사 적 또는 공익 적 문제에 관한 새로운 합의 및 행동을 개발하는 데 사용되는 방법입니다..

둥근 테이블의 상징적 인 문자는 끝이나 머리글이 없으며 다른 것 위에 아무 것도없는 수평 적 관계의 상태를 나타냅니다.

원탁 회의 참석자는 문제의 주제에 대해 항상 지원되는 토론을 위해 훈련을 받아야합니다. 라운드 테이블은 참가자를 포함하여 운영자와 잠재 고객을 포함 할 수 있기 때문에 참가자에게만 제한되지 않습니다..

라운드 테이블은 회의 또는 회의와 같은 다른 형태의 참여 교환 및 정보 노출로 보완됩니다.

라운드 테이블의 결과는 대개 차후 협의 및 / 또는 구현을 위해 물리적 형식으로 제공됩니다.

라운드 테이블 참가자 및 준비

원탁의 실현은 모든 참가자의 승인과 참석자와 참가자 (예 : 관객)를위한 물리적 공간의 적응성을 요구하는 사전 준비 과정을 필요로합니다.

원탁의 준비는 참가자들과 사건을 조정할 사람이 선택한 주제의 승인과 승인으로 구성됩니다.

피험자는 서로 다른 관점을 다루어야하며, 각 참가자는 라운드 테이블 이전에 관련 조사를 수행 할 책임이 있습니다.

참가자는 일반적으로 전문 분야가 아닌 전문 분야의 전문가 또는 이론가이므로 지식 수준은 일반적으로 표에서 훨씬 더 큰 스펙트럼을 나타낼 수 있다고 간주됩니다.

원탁이있을 물리적 공간의 적절성은 중요합니다. 토론 할 영역이나 주제 (학술, 정치, 연구 등)에 따라 공간은 모든 직책에 대해 논의 할 것이므로 선험적으로 더 큰 타당성을 부여하지 않고 다른 사람들보다 일부 직위를 높일 수 있습니다.

원탁에는 일반적으로 모든 참가자가 이전에 설정 한 매개 변수를 준수하도록하는 심판의 일종 인 코디네이터가 있습니다..

그것은 건설적인 토론이 논쟁없이 일련의 공격이되는 것을 피하고 논쟁의 지속성을 높이기 위해 또는 청중의 이해를 위해 관리되는 정보를 종합 할 책임이있다.

참가자와 코디네이터 간의 첫 번째 회의는 라운드 테이블의 세부 사항을 명확히 할 것입니다 : 각 참가자의 노출 시간, 증거 또는 지원 자료 제시 기회, 직접적인 설명에 대한 응답 시간, 토론 내에서 허용되는 하위 주제 등.

라운드 테이블의 시작 부분에 공개 여부와 관계없이 코디네이터는 토의 될 주제와 참가하는 각 참가 업체, 그들의 지위 및 전문 분야를 제시해야합니다.

또한 이전에 합의 된 규범을 다시 명확히하고 유동적 인 시작을 간단히 소개합니다.

그때부터 각 참가자는 제안서를 발표하고 제대로 지원할 수있는 시간이 같습니다..

각 참가 업체는 기관 또는 조직 회사가 아닌 테이블에 참여하기 위해 필요한 연구를 수행해야합니다..

코디네이터는 각 참가자에게 자신의 개입에 사용한 시간을 알리는 책임이 있습니다.

라운드 테이블에서 아이디어가 이미 닫는 단계에있는 한 특정 조건 하에서는 규정 된 시간을 초과 할 수 있습니다.

각 참가자는 동등한 조건에서 주제에 대한 자신의 입장을 밝힙니다. 각 발표자의 중재가 끝나면 코디네이터는 논의 된 내용을 종합하여 반대 입장에 직면하고 결론의 첫 번째 줄을 제공합니다.

참가자들은 이제 자신의 진술을 명확히하거나 수정하거나 다른 사람들의 주장을 반박하거나 지원할 수있는 기회를 가지는데, 그 후에 코디네이터가 두 번째를 제공하고 이번에는 더 명확한 결론을 내릴 수 있습니다..

제시된 관점을 명확히하기 위해 사용되어야하는 참가자들 사이에서보다 직접적인 논쟁의 기회는 라운드 테이블이 왜곡 될 수있는 기회가 될 수 없으므로 특정 매개 변수.

참가 업체들은 포지션을 제시 할 때보 다 분수가 적을 것이고 다른 참가자들에 대한 공격은 허용되지 않을 것입니다. 그러나 명확하고 논박하기를 원하는 특정 포인트의 접근은 논리적으로 잘 지원됩니다.

관람객이있는 원탁 인 경우 관람자가 관람할 수있는 창을 열어 코디네이터가 관람할 수 있습니다..

직접적인 질문이나 의견으로 구성됩니다. 이 단계의 목적은 단순히 의문을 해결하기위한 것이므로 질문은 적절하게 공식화되고 지시되어야합니다.

이 단계는 마감으로 처리되기 때문에 토론의 연속성에 대한 관객이 이미 다른 주제 또는 하위 주제에 대한 새로운 토론을 시작하거나 의견을 제시하지 못하게합니다.

코디네이터는 청중의 참여에주의를 기울이며, 이는 질문 할 질문의 관련성에 따라 제한 될 것입니다..

원탁이 끝나면 참석자들의 증언과 제공된 결론이 기록되고 나중에 제출하거나 공식 출판을 위해 기록됩니다..

원탁의 기원과 그 기능은 영어와 켈트 문학의 일부로 아더 왕의 전설로 돌아 간다. 이것들 안에서조차도, 육체의 기원은 여러 가지 버전을 가지고있다..

이 본문에서 아더 왕은 왕좌에서 그를 둘러싼 기사들을 앉았으므로 군주로서의 자신의 지위가 동등한 대우를하지 못하게하여 각 문제에 대한 중요성을 똑같이 중요하게 생각했습니다.

전설과 시간의 흐름에 따라 원탁의 상징적 중요성은 개인 및 사회 개선을위한 효과적인 방법으로 공감대와 평등 참여의 개념을 뿌리 내리게했습니다.

객관적인 관점에서 논쟁하고 의견을 교환 할 수있는 인력을 배치하는 것은 인류 사회의 발전과 안정을위한 근본 기둥이되었습니다..

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