언어 구성 요소 란 무엇입니까?
그 언어 구성 요소 그들은 음운론, 의미론, 문법 또는 문법 및 화용입니다. 이 네 가지 측면 덕분에 언어를 유용하게 만드는 메커니즘과 인간 의사 소통을위한 최상의 방법을 연구하고 더 잘 이해할 수 있습니다..
인간의 언어는 사람들이 일련의 표시를 사용하여 의사 소통하고 신체의 감각을 통해 그것을 포착 할 수있는 능력으로 정의됩니다.
이러한 징후는 제스처와 흉내에서 구강에 이르기까지 다양합니다. 마찬가지로 글쓰기는 그래픽으로 구성된 언어로 간주됩니다. 모두가 상호 작용하고 아이디어를 표현할 수있는 주요 목적을 가지고 있습니다..
언어의 일반적인 측면
수세기 동안 언어에 대한 다양한 이론뿐만 아니라 언어에 대한 다양한 접근 방식이 연구되어 왔습니다. 오늘날 모든 전문가가 동의하는 일련의 특징이 있습니다..
그 중에는 인간을 직접 가르치는 사람이 없어도 아주 어린 시절부터 언어를 습득 할 수있는 능력이 있다고 할 수 있습니다. Noam Chomsky에 따르면, 아이들은 깨어있는 매 시간마다 새로운 단어를 배웁니다..
모든 학자들과 동의하는 또 다른 측면은 말의 중요성입니다. 어린 시절에 자연스럽게 배운 것을 모국어라고합니다..
동일한 커뮤니티에서 각 회원은 동일한 언어 적 역량을 갖지만 나중에 교육과 환경이 자신을 표현하는 방식을 차별화 할지라도.
언어 구성 요소
최신 이론은 음운 구성 요소에서부터 실용적인 구성 요소에 이르기까지 일련의 언어 구성 요소를 개발했으며 각 구성 요소는 아래에 설명 된 특성을 가지고 있습니다.
음운론
음운 구성 요소는 언어의 사운드 측면, 구조의 규칙 및 사운드 순서를 다룹니다. 삶의 첫 해에, 아이들은이 음운론 적 구성 요소를 개발하기 시작합니다..
음운론을 연구하는 가장 간단한 입자는 단음이 될 수있는 음소입니다. 예를 들어, 스페인어에서는 22 개의 다른 음소가 있습니다..
의미론
의미론은 한 걸음 더 나아가 소리의 다양한 조합, 즉 단어를 얻는다는 의미를 다룹니다. 이들은 언어의 기본 단위입니다..
음운론과 마찬가지로 의미도 매우 일찍부터 시작됩니다. 1 년 후 어린이는 단어가 의사 소통을하는 것을 알고 있으며, 6 세가 될 때까지 조금씩 조금씩 반복해서 말할 수있는 능력을 습득합니다.
이 말들이 무언가를 의미하기 위해서, 인간의 마음은 그것들을 의미의 정신적 표현과 관련시킨다..
문법 : 형태와 문법
이 언어의 구성 요소는 의사 소통에있어 근본적입니다. 두 가지 중요한 부분을 포함하고 있기 때문입니다.
한편으로 구문은 문장을 형성하기위한 규칙 집합으로 정의됩니다. 단어를 정확하게 배치하여 의미있는 문장을 만들고 의사 소통하려는 것을 표현할 수 있습니다..
다른 한편으로, 형태학은 이전의 것과 밀접하게 관련되어 있으므로, 그 결합은 문법으로 알려져있다. 형태소는 단어의 가장 단순한 단위이며, 더 이상 분리 될 수 없습니다..
형태학을 사용하면 루트를 사용하여 새 단어를 만들고 구성 요소를 추가 할 수 있습니다. 예를 들어 루트 "niñ"에 성별 표시를 추가하고 "child"및 "girl"을 만들 수 있습니다..
실용주의적인
언어의 마지막 구성 요소는 각자의 언어를 그가 이해할 수있게 살아가는 사회에 적응시키는 것입니다. 대개 세 가지 기술로 나뉩니다.
- 첫째, 유용한 언어의 올바른 사용
- 두 번째 : 각 화자와 대화하면서 자신의 개성에 적응하는 역할을합니다. 우리는 동생보다는 동생을 똑같이 말하지 않습니다.
- 셋째, 이야기 할 때 다른 사람이 끝내기를 기다리는 것과 부시를 돌아 다니지 않는 것과 같은 교육의 규칙이 있는가?
참고 문헌
- Psychopedagogical Office Unifor. 언어 구성 요소 psicopedagos.wordpress.com에서 검색 함
- 지시의 디자인. 언어의 구성 요소는 무엇입니까? 2-learn.net에서 가져온
- 언어 습득 - 인간 언어의 기본 요소, 언어 습득 방법, 언어 개발 단계. education.stateuniversity.com에서 가져옴
- 어린이 건강 어린이의 언어 개발
구성 요소, 요구 사항 및 중요 시점. childhealth-explanation.com에서 검색 함 - 촘스키, 노엄. 언어 지식 scholar.google.es에서 복구