기본 및 확장 된 징계 적 역량



그 징계 경연 대회 그들은 사람이 들판의 좋은 명령을받는 데 필요한 것으로 간주되는 기본 지식입니다. 그들은 특정 주제를 이해하는 데 필요한 최소한의 것입니다. 따라서 각 분야는 서로 다른 역량을 가지고 있습니다..

성취하고자하는 지식의 수준에 따라 확장 된 징계 적 역량도 있습니다. 이러한 역량은 기본 지식으로 습득 한 지식을 심화시키고 학사 학위와 같은 가장 진보 된 교육에만 적용됩니다.

기본 및 확장 역량의 정의는 교육 과정의 근본적인 부분입니다. 이러한 요소가 없으면 학생들이 무엇을 배워야하는지 결정할 수 없기 때문입니다. 학생들의 수준과 나이에 맞는 기본 및 확장 된 기술을 선택하면 교육 과정이 훨씬 더 효과적입니다..

색인

  • 1 기본 징계 적 역량
    • 1.1 과학 기술의 수학적 능력과 기본 역량
    • 1.2 학습 배우기
    • 1.3 인식과 문화적 표현
    • 1.4 디지털 능력
    • 1.5 주도권 및 기업 정신의 감각
    • 1.6 사회 및 시민 적 역량
  • 2 확장 된 징계 능력
  • 3 참고

기본적인 징계 능력

스페인에서는 기본 징계 권한이 유럽 연합에 의해 시민으로서 올바르게 훈련받을 수있는 기본적인 자원으로 규정됩니다. 덕분에 그들은 선진국의 삶의 조건에 적응할 수있는 방식으로 좋은 개인적, 직업적, 사회적 개발을 성취 할 수 있습니다..

기본 징계 적 역량은 일련의 지식 분야로 정의되며 이론보다는 "노하우"와 더 관련이 있습니다. 아마도 이러한 기본적인 능력으로 사람들은 일상 생활의 거의 모든 상황에서 적절하게 기능 할 수 있어야합니다.

기본 역량이 정의되는 영역은 다음과 같습니다.

- 과학 기술의 수학적 역량 및 기본 역량.

- 배우는 법 배우기.

- 언어 커뮤니케이션.

- 인식과 문화적 표현.

- 디지털 능력.

- 주도권과 기업 정신의 감각.

- 사회 및 시민 적 역량.

과학 기술의 수학적 역량 및 기본 역량

과학과 기술의 영향을 많이받는 세계에서, 기능과 수학을 유지하는 수학에 대한 기본적인 이해가 필요합니다. 이 영역에는 수학 능력과 과학 및 기술의 기본 역량이라는 두 가지 기본 역량이 포함됩니다..

수학 능력은 수학을 이해하고 해석, 기술 및 예측하는 데 사용할 수있는 방식으로 다양한 상황에서 수학을 적용하는 능력과 관련됩니다.

수학의 구조로 인해이 능력은 숫자가있는 기술뿐만 아니라 추상적 추론, 논리 및 분석과 같은 기술을 요구합니다..

과학과 기술의 기본 역량을 통해 학생들은 물리적 세계와 그 안에서의 역할을 더 잘 이해할 수 있습니다. 그것의 기본적인 전제는 과학적 방법과 사고에 대한 이해입니다. 그러므로 그들은 또한 합리성과 기술 능력과 관련이있다..

배우는 법 배우기

이 능력은 학생에게 효과적인 방법으로 스스로 새로운 지식을 습득 할 수 있도록 학생들에게 기초를 가르치는 책임이 있습니다.

이 범주에는 추론, 계획 및 정보 검색 기능은 물론 그룹화 된 학습 기법이 있습니다.

다른 한편,이 경쟁에서 배우는 동기 부여 및 proactivity와 같은 가치를 가르치는 것입니다.

언어 커뮤니케이션

언어 커뮤니케이션의 능력은 개인이 다른 사람들과 상호 작용하고 그들과 의사 소통해야하는 사회적 상황에서 쉽게 발전 할 수 있도록 필요한 기술을 습득하는 것으로 구성됩니다.

다양한 형태의 의사 소통이 있기 때문에 구술 및 서면 의사 소통, 독해 및 새로운 기술을 통한 의사 소통 등 각자의 기술을 습득해야합니다..

의사 소통 역량에서 우리는 몇 가지 기본 구성 요소를 찾을 수 있습니다 :

-언어학의

구문, 철자 및 어휘와 같은 언어의 올바른 사용과 관련된 모든 것을 포함합니다..

-실용적 - 담론 적 구성 요소

다른 상황에서 언어를 올바르게 사용할 수있는 능력.

-사회 문화 구성 요소

다른 문화권에 우리의 의사 소통을 적응시키는 능력.

-전략적 구성 요소

의사 소통 중 ​​발생할 수있는 어려움 및 문제를 극복하는 데 필요한 기술을 포함합니다..

-언어 적 의사 소통 능력

적절한 의사 소통을 용이하게하는 성격 특성과 관련있다..

인식과 문화적 표현

이 능력은 예술과 문화 유산, 자국 문화 및 나머지 문화와 관련된 모든 것을 담당합니다..

학생들은 예술적 표현을 가치있게 여기는 법을 배워야하고, 어느 정도는 스스로 표현할 수 있어야합니다..

디지털 능력

디지털 역량은 신기술을 올바르게 이해하고 사용하는 것과 관련이 있습니다. 이러한 의미에서 이들은 새로운 커뮤니케이션 도구를 사용할 때 사용자의 안전과 적절한 사용법을 배우고 적응할 수있는 능력에 관심이 있습니다..

따라서이 분야의 기본 역량 중 일부는 이러한 기술에 대한 비판적 사고, 정보 수집 및 처리, 이러한 도구를 사용하여 새로운 콘텐츠를 만드는 것입니다.

주도권과 기업 정신의 감각

경제 연구에 따르면 가까운 미래에 인구의 절반 이상이 자영업자가 될 것입니다. 이 새로운 현실을 고려하여 학생들은 자신의 프로젝트를 준비하고 관리하는 법을 배워야합니다..

이 경쟁은 법적 및 재정적 요소를 포함하지만 정서적 사고 방식 또한 포함합니다. 두 가지 모두 번성 할 수있는 자체 프로젝트를 만드는 데 필수적입니다..

사회 및 시민 적 역량

점점 더 세계화 된 세계에서 사람들은 다른 사회와 문화에서 어떻게 행동하고 기대되는지를 배워야합니다. 또한, 그들은 또한 사회 환경에 적응하고 이것에 적절하게 관련 될 수 있어야합니다..

따라서 사회 및 시민 적 역량은 세계의 모든 시민들의 기본적 역할은 물론 인권과 그것을 수행하는 우리의 역할을 전달하는 책임이 있습니다..

확장 된 징계 능력

고등 교육 시스템 (예 : 학사 또는 대학 교육)에서는 기본 역량이 소위 확장 된 징계 역량으로 확대됩니다.

이 역량은 기본 역량으로 획득 한 것을 모으는 아이디어와 지식이며, 역량을 습득 한 사람들이 세계를보다 효과적으로 직면 할 수 있도록 확대합니다..

기본 역량과 마찬가지로, 여러 분야로 조직되어 있지만, 영역 내에서 더 큰 부문이 있습니다.

따라서 우리는 수학, 구문, 사회 과학 또는 생물학을위한 확장 된 징계 능력을 발견 할 수 있습니다.

참고 문헌

  1. "징계 적 역량"in : CBTIS. 작성일 : 2018 년 3 월 12 일부터 CBTIS : cbtis179.edu.mx.
  2. "핵심 역량": 교육부, 문화 및 스포츠부. 2018 년 3 월 12 일 교육 문화 체육 관광부 : mecd.gob.es.
  3. "기본 역량": 교육부, 문화 및 스포츠부. 2018 년 3 월 12 일 교육 문화 체육 관광부 : mecd.gob.es.
  4. 평균 교육 수준 향상에 대한 이사회의 "확장 된 징계 능력" 작성일 : 2018 년 3 월 12 일 평균 평균 교육 평가위원회에서 copeems.mx.
  5. Alfonso León de Garay 고등학교의 "확장 된 징계 능력" 작성일 : 2018 년 3 월 12 일 Dr. Alfonso León de Garay Baccalaureate Centre : cbttequixquiac.edu.mx.