교사의 날을위한 4 가지 담론



프리젠 테이션을해야하거나 축하 받거나 구두로 개인적인 헌신을해야한다면 선생님이 아이디어를 줄 수있는 여러 연설을 남깁니다..

우리는 매일 아이들을 학교에 데려다 배웁니다. 젊은 사람들은 고등학교에 다니고 학업을 계속하고 대학에 가서 "인생의 누군가"가됩니다..

우리는 시간에 그 많은 작업 또는 그들의 요구와 우리를 성가 시게 느끼는 많은 교사를 알고 공부하고 학문적 준비, 우리의 삶의 많은 년을 보냈지 만 년으로, 우리가 제공하는 모든 기술에 감사드립니다 되돌아 볼.

우리는 교사의 일을 인식하고 언제나처럼, 매년 우리는 스승의 날, 평가, 평가에 기여하는 시민을 형성하기 위해 자신의 작품과 끝이 직업에 반영하기 위해 국가가 아니라 같은 목적에 따라 다릅니다 하루를 축하 우리 사회의 발전.

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교사의 날을위한 4 가지 담화 목록

부모님은 첫 번째 교사입니다.

어린 시절, 부모님은 첫 번째 교사이고 집은 우리의 첫 번째 학교입니다. 우리가 따라야 할 모범이며, 첫 번째 지식을 가르치는 사람들입니다..

집에서 교육은 우리가 방법을 포장하기 위해, 다른 사람의 사이에서 존경, 예의, 관용의 가치를 증진, 집에서 아이들을 교육 할 책임을 인식하지 못합니다, 사람과 많은 시간의 기초입니다 그들이 입학 할 때까지 지식.

특히 초기 단계에서 모든 수준의 교육은 작은 시민 교육은 당신이 세계를 발견하는 그의 삶의 모든 측면에서 의욕을 필요로, 아이의 발전에 기여하기 위해 교사와 가족 간의 공동 노력이 필요합니다 그의 주위에.

교사의 인물이 주도적 역할을하는 것은 바로이 순간입니다. 첫 번째 교사 인 유치원?

좋든 나쁘 든간에 우리의 삶을 기념하는 선생님의 기억과 가르침은 언제나 우리의 기억에옵니다..

교육의 중요성

많은 나라의 부를 경제 지표 나 그것이 발전하는 기술 진보로 측정하지 않는다고 말하는 많은 철학자와 전문가가 있습니다. 사회의 진정한 부는 회원들을 교육하는 방식에 있습니다..

자유롭고 자유롭고 수준 높은 교육을 보장하는 것은 모든 정부의 최우선 과제 여야합니다. 그렇기 때문에 우리는 교육에 대한 직업, 인간의 질, 교육에 대한 사랑으로 교육자의 교육에 투자해야하며 동시에 가장 공정하게 보상받습니다. 다 큰 작업에 비례.

선생은 선생님이 자신이 진리의 절대 소유자가 아니며 모든 지식을 갖고 있음을 알고 있습니다..

반대로 그는 학습 과정이 만료되지 않고 매일 자신의 지식을 풍성하게하는 새로운 기회, 특히 교사와의 의사 소통에서 배울 점이 많은 학생들과의 피드백 과정에서이를 인식하고 있습니다..

이 대화를 통해 교사는 학생들을 교육하는 것이 자신의 진보를 위해 사회에서 수확 된 씨앗을 실제로 뿌리고 있음을 깨닫게됩니다.

문법, 수학 및 과학을 가르치는 것 외에도 교사는 정직한 시민들에게 윤리와 도덕을 훈련시키고, 사람이 가족 핵에서 얻는 가치를 강화해야합니다.

교육 훈련 기간 동안 얻은 모든 지식은 자신의 학력에 관계없이 모든 사람의 중요성을주고, 자신과 그 주변의 모든 사람들을 존중 비판의 형성에 기여한다.

패러다임을 넘어서

교육에서 모델과 패러다임은 학생들의 특성에 맞게 개발되었습니다..

그러나 교육의 위대한 임무는 교육의 한계와 심리적 개념을 초월합니다..

각 교사는 학생들의 기술과 능력을 향상시키고 각 개인이 완전히 다르며 자체 특성과 특성을 지니고 있다는 원칙을 이해해야합니다.

일반적으로 어린이, 청소년 및 학생, 선생님은 환경에의 적응을 허용함으로써 사람의 통합 발전에 기여하기 위해 그의 동료의 나머지 부분과 비교하지 않고, 자신의 능력을 평가한다고 생각 사회화를 촉진하고 역할을 부여해야 그들의 교육 훈련에 주역.

교사는 수업을 청취하고 복사하는 수동적 인 사람들의 그룹이 아니라 학습에 능동적 인 에이전트를 만들어야합니다.

이런 식으로 말하면, 교육자의 일은 결코 끝나지 않습니다. 예를 들어 학교 내외부에서 그는 자신의 지식을 부여한 모든 사람들의 삶에 대한 참고서 인 그의 학생들을 따라갈 모델이되고 있습니다..

그래서 우리의 트렌치에서 무엇이든, 교사가 된 것보다 더 많은 자녀가있는 학생, 학생의 복지에 대해 걱정하는 학생, 무언가가 잘못되었을 때를 아는 교사의 작업을 결코 과소 평가해서는 안됩니다. 그들과 함께, 그리고 그것은 격려의 말을 전하고 그들의 문제를 경청하는 그의 도움의 손길을 제공한다..

우리가 인식하고이 직업, 어떤 사회의 근본적인 기둥을 추구하기 위해 몇 년 동안 준비하고 교사, 교육 전문가의 작업을 고상하게, 그러나 우리는 또한 공간 기여에서 모든 사람의 일을 강조해야하는 이유입니다 교역을 가르치고, 가이드를 제공하고, 모범으로 가르치기 위해.

인생 학교

가족, 지역 사회, 직장에서, 대학 학위없이 많은 사람들이 교육에 전념 자신의 지식을 공유하지만, 무엇보다도 그들이 도덕적 성장에 기여하는 생명의 학교.

이 사람들에게 우리는 또한 자신의 존재의 겸손으로부터 그들이 아는 것을 나눌 타고난 소명을 가지고있어서 더 나은 세상으로 만들기 위해 우리의 인정을합니다.

오늘 우리는 선생님이라고 일컬어지는 모든 사람들에게 진심으로 감사드립니다..

주 자신의 지식과 특히 매일 내일의 남성과 여성을 교육하기 때문에 그녀의 교실에서 더 나은 사회를 건설하고 있다는 확신을 증가 사람들, 그 해제 양국하지 않고 그 사람 노력, 일, 헌신 및 도덕으로 해피 스 데이의 날!

참고 문헌

  1. 교사의 역할 원본 주소 'mineducacion.gov.co'.
  2. 오늘날 교사의 역할. 그것의 가르침과 사회적 기능. 원본 주소 'dialnet.unirioja.es'.
  3. 사회에서 교육의 역할에 대한 에세이. 원본 주소 : preservearticles.com.
  4. 교육 감각. 원본 주소 'mineducacion.gov.co'.
  5. 교습 역할의 중요성. 복구 대상 : believe-escrear.blogspot.com.
  6. 교육에서의 우리의 역할. 원본 주소 'nmc.irg.uk'.
  7. 교육의 중요성. 원본 주소 : perason.com.