기술 연구 유형 및 특성



설명 연구 또는 기술적 연구 방법은 연구 할 현상, 대상 또는 인구의 특성을 기술하기 위해 과학에서 사용되는 절차입니다. 분석 방법과는 달리 왜 현상이 발생하는지 설명하지 않지만 설명을 찾지 않고 어떤 일이 발생하는지 간단히 관찰합니다.

비교 및 실험 연구와 함께 과학 분야에서 사용되는 세 가지 연구 모델 중 하나입니다. 이러한 유형의 연구는 가설이나 예측의 사용을 포함하지 않지만, 현상의 특성에 대한 연구는 연구자의 관심을 연구했다..

또한 왜, 어떻게 또는 언제 발생하는지에 대한 질문에는 대답하지 않습니다. 대신, 그는 "현상은 무엇이고 그 속성은 무엇인가?".

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  • 1 언제 사용됩니까??
  • 2 설명 적 방법과 분석적 방법의 차이점
  • 3 기술 연구의 유형
    • 3.1 관찰 방법
    • 3.2 사례 연구
    • 3.3 설문 조사
  • 4 특성
  • 5 참고

사용시기?

이 연구 모델은 현상에 대한 정보가 거의 없을 때 사용됩니다. 이러한 이유 때문에 기술 연구는 일반적으로 해설 연구의 예비 작업이다. 왜냐하면 주어진 현상의 특성에 대한 지식이 관련있는 다른 문제에 대한 설명을 허용하기 때문이다.

그것은 정량적으로하기 전에 현상이나 대상을 질적으로 연구하는 데 사용되는 일종의 연구입니다. 그것을 사용하는 연구자들은 보통 사회 학자, 인류 학자, 심리학자, 교육자, 생물 학자 ... 예 :

-한 무리의 늑대의 행동을 관찰하고 묘사하는 생물 학자.

-한 그룹의 사람들의 행동을 관찰하고 묘사하는 심리학자.

일반적으로이 모델은 소위 "기술 범주"로 인구를 분류하는 데 사용됩니다. 이러한 유형의 연구는 일반적으로 모든 유형의 분석 연구에 앞서 수행됩니다. 서로 다른 범주를 만들면 과학자들이 연구해야 할 현상을 더 잘 이해할 수 있기 때문입니다.

일반적으로 서술 적 방법은 질적 연구로 알려진 것의 범위 내에있다. 이러한 유형의 연구에서 가장 중요한 것은 정량적 연구에서 일어나는 것과는 다른 원인 및 결과 관계를 발견하는 대신 연구 된 인구를 깊이 이해하는 것입니다.. 

현상을 기술하고 이해하기 위해 조사원은 설문 조사와 같은 양적 기법을 동반 할 수 있습니다.

기술 및 분석 방법의 차이점

두 가지 연구 스타일의 주된 차이점은 서술 적 연구는 왜 그것이 발생했는지 설명하지 않고 연구 된 현상을 이해하려고 시도한다는 것입니다. 반대로, 분석 연구는 현상을 일으키는 변수의 이해에 초점을 맞춘다.

연구 방법은 서술 연구와 분석 연구간에 완전히 다릅니다. 두 가지 유형의 연구 각각을 수행하는 데는 여러 가지 방법이 있지만, 분석 연구에서 연구자는 그가 관찰 한 것을 어떤 식 으로든 영향력을 행사하려고한다고 말할 수 있습니다. 반대로 설명 연구에서는 관찰하는 데만 제한적이다..

서술 연구의 유형

기본적으로 설명적인 조사를 수행하는 세 가지 방법을 찾을 수 있습니다.

  • 관측 방법
  • 사례 연구
  • 설문 조사

설명 연구를 수행하는 이러한 각각의 방법은 현상의 다른 유형을 연구하기 위해 표시됩니다. 예를 들어, 설문 조사는 다양한 인간 행동에 대해 더 많은 것을 배우는 데 매우 유용하지만 관찰은 다른 동물 집단을 연구하는 데 선호되는 방법입니다.

다음은 세 가지 방법 각각에 대해 자세히 이야기하겠습니다..

관측 방법

이러한 유형의 기술적 연구는 "자연 주의적 관찰"이라고도합니다. 주로 동물이나 사람의 삶에서 자연스럽게 발생하는 다양한 사건을 관찰하는 데 사용됩니다.

자연 주의적 관찰은 다른 종을 이해하기 위해 동물 행동을 연구하는 생물 학자와 생물 학자들에 의해 널리 사용됩니다. 이 방법을 전문으로하는 가장 유명한 연구자 중 한 명이 Dr. Jane Goodall입니다..

구달 (Goodall)은 50 년 이상 탄자니아의 자연 환경에서 침팬지 공동체를 관찰 해 왔습니다. 그의 작품은 유인원의 일상 생활에 자신을 통합시키는 것으로 구성되어 있었고, 그때까지는 자신의 삶의 방식으로 알려지지 않은 현상을 관찰 할 수있었습니다.

그의 연구 결과 중 일부는 동물 행동 과학이 많이 발전하도록 허용했습니다. 예를 들어,이 연구원은 침팬지가 도구를 사용할 수 있다는 것을 발견했습니다.이 도구는 최근까지 독점적 인 인간 능력으로 여겨졌습니다.

사람과의 작업에 관해서 가장 관련있는 연구는 개발 심리학자가 수행 한 연구입니다. 이 연구자들은 자연 환경 (예 : 부모의 면전에서 놀이방에서).

이 심리학자들의 관찰을 통해 오늘날 우리는 아기의 지적이고 정서적 인 발달이 어떻게 발생하는지 더 많이 알게됩니다. 이것은 또한 우리가 성인기에 발생하는 문제에보다 효과적으로 개입 할 수있게 해줍니다.

관측 방법의 가장 중요한 척도 중 하나는 "상호간의 신뢰성"입니다. 기본적으로 이는 관찰 관찰의 결과가 동일한 현상을 관찰하는 다른 과학자에 의해 복제 가능해야 함을 의미한다..

유형 관찰

관찰은 간접 및 직접의 두 가지 유형이 될 수 있습니다. 간접 관찰은 연구원이 서면 또는 시청각 기록 (문헌, 서적, 사진, 비디오 등)에서 현상을 연구 할 때 발생합니다..

현상에 대한 기록이 연구자가 원하는만큼 풍부하지 않을 수 있기 때문에이 방법에는 한계가 있습니다..

일반적으로이 수집 장비는 현상을 직접 관찰하거나, 필요한 자금을 보유하지 않았거나, 과거에 발생한 현상이 아니라 현재 존재하지 않는 경우에 사용됩니다.

반면에 직접 관찰은 현상이 전개되는 환경에 연구자가 들어갔을 때 일어난다. 이러한 의미에서이 연구원은 2 차 자료에 의존하지 않고 연구 대상을 스스로 관찰 할 수있다..

가능할 때마다 연구자들은 직접 관찰을 선호합니다. 왜냐하면 그들은 자신의 경험에서 얻은 데이터에 더 의존하기 때문입니다..

이런 종류의 도구로 관찰자의 존재만으로 현상의 거동을 변화시키지 않도록주의를 기울여야합니다. 이 경우 데이터가 유효하지 않습니다..

사례 연구

이 유형의 관측 연구는 개인 또는 소그룹의 연구를 기반으로합니다. 이 경우 우리는 연구 대상의 다양한 경험과 행동에 대해 깊이 조사합니다.

더 많은 것을 알고 싶은 현상에 따라 정상적인 사람들이나 어떤 유형의 문제가있는 사람들을 대상으로 사례 연구를 수행 할 수 있습니다. 이 후자의 사례 연구는 정상인과 장애가있는 사람들의 차이점을 더 잘 이해할 수 있기 때문에 더욱 흥미로운 경향이 있습니다..

반면 평균에서 벗어난 사람들의 경험을 연구함으로써 우리는 일반적으로 인간 본성에 대해 더 많이 배울 수 있습니다. 이 방법은 역사상 처음이자 가장 유명한 심리학자 중 한 명인 시그먼 프로이트가 선호했습니다..

가장 잘 알려지고 가장 놀라운 사례 연구 중 하나는 심각한 뇌 손상을 유발 한 사고로 고통을 겪은 19 세기 근로자 Phineas Gage의 사례 일 것입니다. 그의 두개골은 금속 바를 완전히 가로 지르며, 전두엽에 심각한 상처를 받았다..

사고의 결과로, 시간에 대한 사례 연구는 노동자가 성격의 급격한 변화를 겪었다 고보고했다. 연구진은 "동물의 충동은 그들의 합리성보다 강했다".

이 사건은 신경 과학이 정면 엽을 통해 본능을 조절하는 역할을 발견하는 데 도움이되었습니다..

설문 조사

마지막 유형의 설명 연구는 설문 조사를 통해 수행됩니다. 설문 조사는 일련의 표준화 된 질문으로 얼굴을 마주 보거나 전화, 서면 또는 온라인을 통해 개인 그룹에게 제기됩니다.

설문 조사는 인터뷰 대상자 집단의 신념, 행동 및 생각을 더 잘 이해하는 데 도움이됩니다. 이런 방식으로 연구원과 관련된 전체 인구를 대표하는 것으로 생각되는 특정 수의 참가자가 선택됩니다.

예를 들어, 심리학 분야에서 설문 조사는 정신 질환, 동성애 또는 특정 성격 특성과 같은 특정 현상의 유행을 더 잘 이해하는 데 도움이됩니다..

그러나 참가자가 자신의 역할을 알고있는 모든 형태의 연구와 마찬가지로 설문 조사에는 문제가 있습니다. 답이 사실임을 보장 할 수는 없습니다. 따라서이 연구 방법으로 얻은 결과는 다른보다 신뢰할 수있는 것과 대조되어야합니다.

특징

- 설명 연구에 의해 제공되는 정보는 정확하고 체계적이어야합니다.. 

- 현상에 대한 추측을 피하십시오. 중요한 것은 관찰 가능하고 입증 가능한 특성입니다..

- 서술적인 작업은 "무엇?"그리고 "무엇?"에 응답하는 것에 초점을 맞 춥니 다. 다른 질문 (방법,시기 및 이유)은 이러한 유형의 연구에 관심이 없습니다. 이러한 유형의 연구에 대한 기본적인 질문은 "현상은 무엇입니까?"그리고 "그 특성은 무엇입니까?".

- 연구 질문은 독창적이고 창조적이어야합니다. 모든 가능한 관점에서 이미 연구 된 주제에 대한 설명 연구를 수행하는 것은 의미가 없습니다.

- 사용 된 데이터 수집 방법은 관찰, 조사 및 사례 연구입니다. 관측으로부터 질적 데이터는 일반적으로 추출되는 반면, 조사는 일반적으로 정량적 데이터를 제공한다.

- 설명 연구는 변수를 포함하지 않습니다. 이는 획득 한 결과를 수정할 수있는 요인 또는 조건에 의존하지 않는다는 것을 의미합니다..

- 변수가 없으므로 연구자는 연구 된 현상을 통제 할 수 없다. 데이터 수집 장비가 제공하는 정보 수집에만 국한 됨.

- 데이터 수집 방법을 통해 얻은 현상의 특성을 제시하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 또한 연구의 기초가 될 적절한 이론적 틀에 비추어 이들을 체계화하고 분석 할 필요가있다.

- 서술적인 연구에서 연구 된 현상과 다른 현상 사이의 비교는 없다. 그것이 비교 연구의 대상이다..

- 획득 된 데이터 사이의 관계를 설정하여 설명 클래스로 분류 할 수 있습니다 (설명 카테고리라고 함). 그러나 변수가 없으므로 이러한 유형의 정보를 얻을 수 없으므로 이러한 관계가 원인이 될 수는 없습니다..

참고 문헌

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