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이중 병리학 증상, 원인 및 치료
그 이중 병리학 그것은 심각한 정신 질환, 특히 정신병 적 및 / 또는 정서적 인 존재와 함께 약물 남용의 동일한 개인에있는 일치이다.
이중 병리학에서는 중독이 물질 또는 행동 (병적 도박) 일 수 있습니다. 물질 문화 크 산틴 (커피, teína), 알코올, 스너프으로 인정되거나 그는 대마초, 아편 또는 자극제로 인정하지 않는.
그 부분을 들어, 정신 질환은 종종 기분 장애 (예 : 주요 우울증이나 양극성 장애), 불안 장애, 성격 장애, 정신 장애 나 주의력 결핍 장애 (ADHD)이다.
이러한 합병증의 중요성은 임상 시험, 두 질환의 진화 및 그것이 생성하는 비용에 대한 영향으로 인해 수많은 연구에서 입증되었습니다.
향정신성 물질의 사용은 성인뿐 아니라 인생 초기 단계에서 정신병의 병적 상태와 밀접하게 관련되어 있습니다.
우리 사회에서 약물 남용은 공중 보건과 관련된 문제입니다. 일반 인구 내에서 일종의 법적 / 불법적 인 물질을 소비하거나 소비 한 사람들의 비율은 매우 높습니다.
색인
- 1 이중 환자의 역학
- 2 이중 환자 단면도 (증후)
- 2.1 입원
- 2.2 최악의 사회 적응
- 질병의 인식 부족 2.3
- 2.4 가장 빈번한 약
- 3 가지 원인
- 4 진단 및 치료 지침
- 4.1 정신 분석
- 4.2인지 행동 적 접근
- 4.3 동기 부여 개입
- 4.4 사회 및 가족 개입
- 5 참고
이중 환자의 역학
이중 병리학은 역학적 인 속도를 감안할 때 심각한 문제입니다. 일반 인구 및 임상 인구의 여러 연구에 따르면 정신 장애와 약물 사용 장애 사이의 합병증은 15 ~ 80 %.
또한 지적 장애가있는 사람들의 약 50 %가 물질 순환 장애의 기준을 충족시키는 것으로 나타났습니다.
물질 사용 장애가있는 성인의 약 55 %는 또한 15 세 이전에 정신과 장애 진단을 받았습니다.
또한, 다양한 연구가 동반 정신과 환자의 약물 사용 장애의 유병률은 15 ~ 20 % 이내로 사람 일반 인구에 비해 높은 것으로 나타났습니다.
이중 환자 프로필 (증상)
입원
약물 남용이나 정신 질환의 단지 진단와 비교 이중 진단 환자 만, 일반적으로 더 자주 더 입원 및 응급 치료를 필요로.
또한, 의료비 지출 증가, 의학적 동반 질환 증가, 자살률 증가, 치료에 대한 순응도 저하 및 치료 결과가 거의 없음을 나타냅니다..
최악의 사회 적응
또한 더 높은 실업, 주 변화, 파괴적인 행동 및 위험을 제시합니다. 또한, 인간 면역 결핍 바이러스 (HIV), 간장 등과 같은 감염의 위험이 높으며, 더 많은 자기 및 이질 행동 장애 행동.
아주 종종 여러 약물 의존에서 스트레스 간주 될 수 있습니다 상황에 살고 고통, (polydrug 사용의 패턴) 사회적 지원 네트워크 부족과 노숙자의 위험이 높은.
질병에 대한 인식 부족
그들은 보통 질병에 대한 인식 부족, 중독을 나타내는 의사 소통 및 의사 소통의 어려움을 나타냅니다. 또한, 일반적으로 장애, 약물 의존 또는 정신 장애 중 하나만으로 확인됩니다.
그들은 이전의 치료 적 중재에서의 실패율이 높고 재발의 많은 기회를 가지고 있습니다.
가장 빈번한 약물
니코틴을 제외한 물질과 관련하여, 가장 자주 듀얼 병리에 사용되는 약물은 일반적으로 다음과 대마초, 코카인 / 자극 하였다 알코올이며.
심각한 이중 진단의 자연 경과는 일반적으로 자신의 부적응 행동을 악화하는 사회 적응을 악화하는 경향이 일반적으로 감옥 소득, 정신과 입원 및 사회적 배제로 곤경에 끝.
원인
이중 병리학의 대부분의 학생들 (예 : Casas, 2008)은 이중 병리학이 다른 병인학적인 변수의 결과라고 지적합니다.
다음은 유전과 환경 모두, 또한 정신 질환으로 이어질 cognitions에 감정과 행동은 두 개의 엔티티로 구성되어 생성되는 신경 생물학적 변화 발생에 도달, 서로를 공급 : 정신 장애와 중독.
진단 및 치료 지침
이중 환자는 더 많은 관심과 시간, 봉사 할 때 전문가의 더 큰 기술과 더 큰 수용과 관용이 필요합니다. 환자가 달성 할 수있는 목표를 설정하고, 소비를 줄이며, 치료의 순응도를 높여야합니다..
우리는 전략을 작업하고 대처하는 자신의 문제, 소비와 재발 방지, 사회적지지 및 사회적 기술에 대한 열망을 알고 환자를 받아야합니다.
가족, 사회, 직장 등 다양한 수준에서 가족 역학 및 재활을 개선하는 데 필수적입니다.
개입 psicoeduación, 가족 및 재발 예방, 비상 관리, 문제 해결 기술 및 재발 방지 등의 사회를 통해 기술의 동기 부여 수준이어야한다.
심리 교육
환자가 자신의 질병을 알고, 치료를 준수하고, 독소 및 정신병 적 증상의 예방을 예방하고, 증상을 관리하고, 문제를 해결하고 얼굴을 마주 치는 것을 배우는 것입니다..
복지 증진, 타인과의 커뮤니케이션 및 다양한 사회적 상황을 다루는 방법을 알고 자합니다..
인지 행동 적 접근
이 접근법은 증상이 학습의 개인적인 역사로 인한 부적응한 사고와 신념의 표현이라고 주장합니다.
첨가제 동작을 처리하기 위해 다중 구성 요소 프로그램이 사용됩니다.
동기 부여 중재
그것은 치료에 대한 순응이 그것에 의존하기 때문에 중요합니다. 그것은 환자, 그들의 의견, 필요, 동기, 해결책, 특성을 고려하는 것입니다 ...
환자가 치료에 참여하고 자신의 변화를 촉진하는 것입니다..
사회 및 가족 개입
이중 병리학은 환자 가족에게 부정적인 영향을 미칩니다. 가족은 공포, 분노, 죄책감 등을 느낍니다..
또한 가족과 함께 치료의 유지 관리, 부적절한 행동 등의 작업을하고 정서적 지원을 제공하는 일을합니다..
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