자연과 인공적인 문맥은 무엇입니까?



자연 및 인공적 맥락 이는 확립 된 사건이나 사건에 기초하여 개인 주위에서 일어나는 다양한 상황의 집합을 가리킨다. 문맥은 진화 심리학에서 인간 발달에 대한 설명을위한 방법론적이고 이론적 인 제안으로 사용됩니다.

그러므로 그들은 자연적 맥락을 기반으로 한 아이들의인지 능력을 관련시키기 시작했다. 이 진화 적 위치에서 발생하는 연구는 인공적인 맥락에서 고전적 상황에서 아이를 찾으며, 이는 더 상세한 분석을위한 자연적인 맥락을 기반으로 할 것입니다.

자연적 및 인공적 맥락의 함의는 이론적 인 흐름으로 돌아갈뿐만 아니라 행동 심리학의 일부이기도하다.

즉, 아동이나 성인이 발견되는 맥락의 영향을 이해하기 전에, 우리는 이러한 맥락을 토대로 행동이나 반응을 관찰해야합니다.

색인

  • 1 자연과 인공적인 맥락의 행동 적 태도
    • 1.1 자연적 맥락
    • 1.2 인공적인 문맥
  • 2 참고

자연 및 인공 환경의 행동 태도

자연적 및 인공적 맥락은 아동의 행동을 조사하기 위해 관찰의 이전 맥락에 응답한다..

제도적 맥락에서 사실, 데이터, 행동 및 상황을 수집하는 여러 유형의 관찰이 있음에 유의해야합니다. 관찰자로서 개입은 약점을 지적하고 학생의인지 과정을 개선하는 데 사용됩니다.

관측의 맥락에서 자연 및 인공 환경을 체계화하는 데 도움이되는 많은 변수가있다.

자연적 맥락

자연적 맥락에서, 자연적이고 알려진 환경에서의 그들의 표현 때문에 개인의 관찰과 자기 관찰이 가능하다..

이러한 환경 중 일부는 다음과 같습니다.

- 가족 맥락

그것은 모성과 부계의 상호 작용과 아이의 행동을 분석 할 수있는 것입니다. 차례로 관습 교육과 아동 행동의 적절성을 평가한다..

- 학교 상황

다른 동등한 개인 및 교사와의 상호 작용을 관찰하고 학교 환경 내에서 아동의 수행과 실현을 관찰하는 데 사용됩니다.

- 커뮤니티 컨텍스트

보다 일반적인 사회 환경에서 행동을 관찰하고 조사하는 역할을합니다..

- 제도적 맥락

거주지에서 어떤 종류의 행동이 발생하는지 볼 수 있습니다..

인위적 맥락

인공적인 맥락에서, 연구의 대상이되는 영역은 복제 될 수 있고 새로운 관찰에서 그 대상의 상호 작용을 관찰 할 수있다..

인위적으로 자연 환경을 복제하는 몇 가지 방법은 다음과 같습니다.

상황 테스트

그들은 개인의 반응 생성을 자극하도록 고안된 표준 시험입니다. 그들은 또한 복잡한 상황을 제시하기 전에 이러한 행동의 발전을 관찰하기 위해.

역할극 또는 역할극

이들은 실제 생활에서 나타나는 상황을 시뮬레이션하는 데 도움이되는 활동입니다. 또한 특정 상황에서 행동 및 응답을 분석 할 수 있습니다..

투영 기법

그것은 아이들의 반응을 분석하기 위해 사진, 그림, 비디오 등과 같은 여러 종류의 자료를 사용하는 정신 진단 방법에 기반합니다. 아이들은 종종 숨겨진 태도 나 무의식적 인 감정을.

참고 문헌

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