관용의 가치는 무엇입니까? 그녀를 교육하는 10 가지 요령



포용력 그것은 사람들이 다른 사람들을 받아들이고 이해할 수있게 해주는 긍정적 인 태도이며, 자신을 풍부하게 할 수있는 것으로 생각하는 차이점을 중요시합니다..

관용은 다른 점에 대한 존중과 배려, 타인이 우리와는 다르게 느끼고 생각하고 행동한다는 것을 이해하고 받아 들일 의향입니다..

공존과 차이를 통해 관대 한 사람은 우리가 살고있는 세상에 변화를 가져올 수있는 부를 받아들이고 가치를 부여합니다..

"관용"이란 단어는 라틴어 동사 ~을 용인 할 것이다, 이는 "고난", "인내심으로 인도하십시오"또는 "견디다".

시간에 대한 관용은 다소 수동적 인 태도로 이해되었습니다. 잠시 전에 언급 한 정의를 보면.

관용은 원래 다른 사람의 종교적 또는 형이상학 적 신념에서 허용의 태도를 언급 한 사회적 구성체입니다.

관용은 시간과 문화에 따라 다르며, 역사적 기간, 문화의 다른 기준 및 의미에 따라 다릅니다..

현재 이데올로기 적으로뿐만 아니라 정치적, 도덕적, 성별, 민족적, 성적 취향 및 기타 개인적인 영역에서 그것을 존중한다는 다른 암시에 대해 관용적입니다..

또한 관용은 자신도 자신의 신념이나 신념에 의문이나 의문을 제기해야하는 대화에서 상대방을 이해하는 것을 의미합니다.

관용의 기본 축은 자유와 평등이 될 수 있습니다. 우리는 타인의 자유를 방해하거나 무효화하지 않으며 우리 자신이 자신과 동등하다고 생각하기 때문에 용인합니다.

관용의 이점은 무엇입니까??

관용의 이점은 다른 것에 대한 존중과 차이의 수용에 있습니다..

차이점은 각각의 특성이 독특하고 독특하며 다른 모든 특성과 다르다는 특성입니다. 그러나 이것이 우리가 다른 사람으로서 우리는 평등하다..

이 차이는 불평등과 편견을 강조하고 증진시키는 데 사용되었습니다. 다양성은 우리가 모두 다르지만 동시에 동등한 자연 환경으로 정의 될 수 있습니다..

인간과 사회가 일반적으로 우리 모두가 편견이없고 사회적 차별이 아니라는 점을 인식하는 것이 필요하고 유익합니다.

공차는 우리가 모두 독특하고 다른 것을 받아들이는 것을 의미합니다. 그리고 그것은 우리 사이에 육체적 인 차이가 있다는 것을 받아들이는 것을 의미하기 때문에 유익합니다. 문화적 차이가 있습니다 ...

이것은 무엇인가가 더 좋거나 나쁘다는 것을 의미하지는 않지만, 인간이 가지고있는 풍부함을 암시하며, 개인이 다르고 평등하며 그 이원성을 가지고 살아갈 수 있음을 암시합니다.

어떤 사람이 편협함에 빠졌을 때 그는 평등 주의적 부분에서의 차이점과 잊어 버림에 초점을 맞추고 편견을 느끼고 차별하며 다른 점에 대한 두려움을 드러내는 주제에 대한 그의 견해를 근거로합니다.

우리가 상대방을 부인할 때 우리는 용납되지 않습니다. 우리는 우리를 특징 짓는 평등을 잊어 버리고 우리를 분리시키는 것을 보게됩니다..

관용은 우리를 자신의 뿌리에 더 가까이 가게하기 때문에 중요합니다. 다른 사람을 받아 들일 수없는 사람도 실제로 자신을 받아들이 기 어렵습니다..

왜 관용적 인 것이 필요한가??

우리가 현재있는 많은 문화를 가진 다원적 인 사회에서 시민들이 관용적이고 평화 롭고 공존 할 수있게하는 것은 도전이자 필요합니다..

많은 경우에 다른 사람들과 관용적 인 사람들이 용인되지 않는 행동을 예방하거나 억압함으로써 발생하지 않는다는 사실을 고려하는 것이 중요합니다.

가장 중요한 것은 존경과 관용을 교육하고 시민들이 존중과 수용의 프리즘과 다른 모든 것을 볼 수있게하는 행동을 촉진하고 촉진하는 것입니다.

전통적으로 사람은 정보를 통해 자신의 태도를 바꿀 수 있다고 생각되어 왔습니다. 그러나,이 신념은 아주 기본적인 것이다..

관용의 증진, 따라서 사람의 태도 또는 이데올로기의 변화는 더 깊고 중요한 경험을 필요로합니다..

우리가이 기사의 시작 부분에서 말했듯이 갈등이 하루의 순서이며 학대, 괴롭힘 및 폭력이 매일 발생하는 사회에서 가치 교육은 시급히 이루어져야하며 특히, 관용에 기반한 교육.

우리는 도덕적, 민족적, 종교적, 문화적 영역에서 복잡하고 복수적인 사회에 살고 있습니다 ... 교육 시스템은 존경과 관용을 교육하여 참석해야합니다.

학교는 인간에 대한 존중과 각자의 특수성에 따라 자유롭고 민주적이며 관대 한 시민을 형성해야합니다.

어린이의 관용을위한 조언

학교에서 그리고 또한 가족으로부터 당신은 아이들과 청소년들이 관대하고 존경 받고 이웃하도록 도와줌으로써 점점 더 많은 수의 관대 한 시민과 민주주의자를 얻습니다..

당신이 고려할 수있는 몇 가지 팁은 다음과 같습니다.

  1. 편견 및 고정 관념에 대한 인식 및 인식 활동 수행

부모님이나 교사 이건간에 인식을 높이고 인식을 높이는 활동은 차별적 인 행동을 방지하고 이로 인해 발생할 수있는 폭력을 예방하는 데 중요하기 때문에 중요합니다..

민감화 활동은 의심의 여지없이 정보를 다룹니다. 각 개념 (예 : 관용, 평등, 차별, 편견, 고정 관념 ...)을 활용하고 각 아동에 대해 자녀와 이야기 할 수 있습니다.

나이가 얼마되지 않아도 항상 레벨에 적응하고 각각의 의미가 무엇인지 이야기 할 수 있습니다. 정보는 인식하고 행동 할 수있는 첫 번째 단계입니다 (단 하나만은 아니지만)..

  1. 그들이 용납 될 수있는 곳에서 활동 제안

매우 관대하지 않는 상황에서 행동하는 법을 연습 할 수있는 활동을 설계하는 것도 중요합니다..

예를 들어 성찰, 영화 감상, 롤 플레잉과 같은 텍스트로 다양한 캐릭터를 만들어서 피부에 담을 수 있습니다..

이러한 활동은 또한 우리에게 그들이 편협함과 학대의 상황을 감지 할 때 행동하는 법을 가르치는데 도움을 줄 수 있습니다..

  1. 일상 생활에서의 관용의 실천, 즉 관용적 행동을 학교 밖으로 가져 오는 활동

위의 모든 것들은 우리가 본질적으로 관용적이되도록, 즉 교실 밖에서 그리고 일상적인 상황에서 그들을 격려하지 않으면 의미가 없을 것입니다.

그들이 일상적인 상황에주의를 기울이고 (분명히 우리가 말하는 교육 수준에 따라) 그에 따라 행동한다는 것은 관용에 대한 최고의 교훈이 될 것입니다.

  1. 자녀 또는 학생이 차별 상황에 처했을 때,

학생이 차별, 조소 또는 거절에 직면하는 일상적인 상황이 많이 있습니다..

괴롭힘과 피해자와 함께 일하는 이러한 상황을 시작하면 모든 사람들에게 큰 교훈을 줄 것입니다..

명심할 수있는 몇 가지 사항은 다음과 같습니다.

- 피해자와 그들의 감정, 일어나는 일, 결과에 대해 들어라.

- 그것은 발생한 상황을 기반으로 정보를 제공합니다. 무슨 일이 일어 났는지, 관대 한 태도로 행동하는 법, 근본적인 편견이 무엇인지, 그 갈등을 해결하기위한 대안이 무엇인지 설명 할 수있는 기회를 가질 수 있습니다.

- 희생자에게 도움이나 보호를 제공합니다. 아무도 거부하거나 차별 할 수 없다는 것을 이해하고 이해해야합니다..

  1. 귀하의 모범을 보이며 관용하십시오.

실생활에서 편협함, 편견, 고정 관념이나 차별로 벗어나면 활동을 증진하고 어린이와의 관용에 대해 이야기하는 것은 쓸모가 없습니다..

많은 경우에 우리의 편견과 고정 관념을 밝히기가 어렵습니다. 우리는 우리가 편견을 가진, 인종 차별 주의자동성애 혐오증, 차별의 사례를 제시하기 위해, 그러나 우리는 어떤 경우에는 비 관용적 인 방식으로 행동한다..

우리의 신호에주의를 기울이고 다음 세대로 전달하지 않도록 수정하는 것은 어려운 일입니다. 교육하는 우리 모두는 우리 앞에 있습니다..

예를 들어 행동하십시오. 이것은 아마도 가장 어려운 조언 일 것입니다. 그러나 확실히 가장 중요한 조언입니다..

  1. 어떤 종류의 질병에 대해서 모욕이나 놀림을 허용하지 마십시오.

때로는 농담이나 농담, 어린이의 말도 안되는 행동이나 어린이 게임을 고려한 아동이나 청소년 사이의 논평을 무시합니다..

그것을 위해 빠지지 말고 용납하지 마십시오. 어떤 사람에 대한 어떤 종류의 학대적이거나 용납 할 수없는 의견을 용인해서는 안됩니다. 그것은 아이들이 할 수있는 일 (그리고해야 할 일)과 어떤 상황에서도 허용되지 않는 것을 내면화하는 가장 깨끗한 방법입니다.

  1. 어린이의 주도와 협력을 장려한다.

이니셔티브와 협력을 장려하는 것은 관용에 긍정적입니다. 어린이들이 스스로를 돕고, 서로를 이해하고, 도움을 청하고 협력하는 것이 관용적으로 행동 할 수있는 입장에 놓이게 할 것입니다.

우리가 이니셔티브와 협력을 장려한다면, 우리는 그들이이기적이고 흥미 있고 경쟁적인 방식으로 행동하는 것을 막을 것이며 그들 앞에 놓인 부정직 한 상황에서 행동 할 가능성이 더 높습니다..

  1. 다른 사람들의 아름다움을 이해하도록 도와주세요.

학부모 나 교육자가 자녀가 다른 점이 무서운 것이 아니라는 것을 이해하도록 도와 줌에 따라 그것은 아름답고 큰 부를 가질 수 있다는 것을 이해하도록 도와줍니다..

우리는 아이가 그룹의 일원으로 자신을 소중히 여기도록 도와야하지만, 다른 그룹에 속한 사람들을 존중하고 그를 똑같이 타당하게 보도록 도와야합니다..

우리는 또한 편견, 때로는 특정 그룹에 속한 사람들에게 발생하는 사회적 부조화를 인식하도록 도와야합니다. 그리고 그 상황에있을 때 행동 할 도구를 제공하십시오..

  1. 자신의 문화를 소중하게 가르치십시오.

문화의 다양성을 중요하게 생각하고 다른 것을 사랑하는 법을 배우려면 자신의 가치를 인정하고 받아들이고 사랑하는 것이 중요합니다..

문화는 우리 모두의 사고와 느낌에서 중요한 것입니다. 그것은 변화하고 시간과 함께 적응하는 것입니다..

나중에 다른 사람들과 일하기 위해 자신의 문화의 일부. 또한, 자녀가 그를 사랑하고 받아들이도록 도우는 것이 중요합니다. 왜냐하면 나중에 다른 사람들을 받아들이게 될 것이기 때문입니다.

이를 위해 긍정적 인 역할 모델을 제시하고, 주위에 나타나는 편견과 고정 관념을 모니터하고, 자신이 누구인지 이해하고, 자신의 문화에 대해 이야기 할 수 있도록 돕습니다.

  1. 다른 사람을 존중하고 다른 사람을 존중하도록 가르치십시오.

다른 문화권의 사람이나 자신과 다르게 생각하는 사람들과 함께 생활하는 것은 관용을 실천하는 좋은 방법입니다..

자녀가 관용적임을 배울 수있는 상황을 자녀에게 제공하십시오. 때로 우리는 단지 우리처럼 생각하는 사람들과 어울리는 경향이 있지만, 그것은 비현실적인 세상에서 살기위한 것입니다..

그것은 다른 사람들과의 만남을 조장하고, 다른 사람들과의 차이점과 유사점에 대해 그에게 이야기하고, 다른 나라로 여행하며, 우리 자신의 생각과 편견에 대해 연구합니다 ...

결론적으로, 관용을 우회하고 인권을 준수하지 못하고 타인의 존엄성을 훼손하는 사람들을 제외하고 모든 인간에게 관용이 적용되어야한다는 점에 유의해야한다..

그리고 너는 우리가 관대 한 세상에 살고 있다고 생각한다.?

참고 문헌

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