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어린이 및 청소년 독서 장려 방법 11 효과적인 전략
독서 독려 효과적인 전략을 가진 어린이 및 청소년은 독서 습관을 얻고 비생산적 활동에 시간을 낭비하지 않는 것이 매우 중요합니다. 이것은 그들의 형성을 돕고 더 많은 교육과 교육을받은 사람들이 될 것입니다..
오늘날 학부모와 교사들을 걱정하는 것 중 하나는 어린이와 청소년들이 점점 더 적게 읽는다는 것입니다. 아이들의 자유 시간은 과외 활동, 무엇보다도 텔레비전과 신기술의 사용으로 자주 점유됩니다. 컴퓨터, 비디오 게임, 텔레비전, 태블릿은 이제도 서를 훔친 도구입니다..
또한, 어린이와 젊은 사람들이 독서를 통해 보는 일반적인 호기심과 관심은 놀랍습니다. 때로는 지루함을 느끼고 의무를 이행하지 않고 독서에 수반되는 즐거움을 좋아하지 않는 경우가 있습니다..
색인
- 1 독서 습관을 독려하는 것이 왜 중요한가??
- 2 11 독서 장려 전략
- 2.1 예를 읽고 읽으십시오!
- 2.2 재미있는 여가 대안으로 독서 제안
- 2.3 자녀와 함께 독서 시간을 공유하십시오.
- 2.4 당신은 매일 읽을 시간을 찾아야합니다.!
- 2.5 독서를 위해 가정에 공간을 확보하십시오.
- 2.6 책 나누기, 경험 제공
- 2.7 자녀의 특성에 맞게 책을 수정하십시오.
- 2.8 책은 재미 있어야합니다.
- 2.9 다양한 맛이있다. 독서의 다양성!
- 2.10 독서를 장려하는 활동을 수행한다. 창조적이 되라.!
- 2.11 커뮤니케이션 상황 생성
- 3 애니메이션은 어떻게 읽어야 하는가??
- 4 독서에 대한 반성
- 5 참고
독서와 습관을 독려하는 것이 왜 중요한가??
개인을위한 독서의 혜택을 감안할 때 독서와 습관에 대한 취향을 개발하는 것이 중요합니다. 독서의 필수적인 측면은 그것이 문화에 접근하기위한 근본적인 방법이라는 것입니다.
Instrumental 방식으로 독서를하면 학생들은 학교에서 배울 수 있습니다. 마스터 링 독서는 나머지 학교 과목을 이어 나갈 수있는 필수 요건입니다..
이러한 이유 때문에 많은 연구에서 읽기 능력과 학업 성과간에 상관 관계가 발견되었습니다. 다른 연구는 독서 습관을 통해 측정 된 학생들의 학업 성적과 독서에 대한 사랑과 관련이 있습니다.
이 모든 것 외에도, 아이들이 읽을 때 찾을 수있는 많은 다른 혜택이 있습니다. 독서는 재미 있고, 지식을 확장하고, 새로운 이야기를하고, 상상력을 키우며, 당신이 그렇지 않으면 알 수없는 현실에 더 가까이 다가 가게합니다..
독서는 즐거움의 원천이며 상상력과 환상의 원천이며 지식, 지식 및 정보입니다. 사실, 개별 독자를 얻는 것이 아이들과 젊은이들의 교육의 주된 목적이되어야합니다. 이것은 남은 생애 동안의 기본적인 학습 중 하나이기 때문입니다.
이를 위해 학부모, 교사 및 교수, 맥락, 도서관, 미디어 등 모든 것을 읽는 공동 작업과 지속적인 애니메이션이 중요합니다.
11 독서 장려 전략
예제를 읽고 읽으십시오.!
아이들의 독서를 맛보기위한 황금률은 주요 모델을 읽는 것입니다. 부모의 독서 습관이 자녀의 습관에 영향을줍니다..
부모의 태도와 습관은 자녀의 태도와 습관에 영향을 미칩니다. 그것이 부모가 읽을 수있는 중요한 이유입니다.
아이들이 그런 식으로 내면화하도록 독서를 즐기십시오..
독서의 사랑은 부모가 책을 읽고 즐거운 시간을 보냅니다. 독서 습관 형성에 고려해야 할 주요 요소는 가정의 태도와 행동 태도입니다.
그러나 이것이 학교가 모든 측면에서 아무런 역할을하지 않는다는 것을 의미하지는 않습니다. 학교 (정규 교육)는 항상 독서와 관련되어 있습니다. 또한 아이들이 여기에서 관찰 한 경험과 모델은 책에 대한 구성에 영향을 미칩니다.
서로 다른 조사 결과에 따르면 자녀가 부모님의 글을 읽을 것을 권장하거나 자녀가 부모님의 읽기를 보았을 때 독서 습관이 더 큽니다..
부모님의 독서 습관과 책에 대한 태도는 또한 아이들이 독서에 대한 취향을 얻고 독서 행 동을 개발한다는 사실로 바뀌 었습니다.
재미있는 레저 대안으로 독서 제공
자녀가 재미있게 독서를 볼 수 있도록, 증명할 수있는 활동을 제공하십시오..
독서에 대한 태도는 필연적으로 독서와 도서가 중심적인 측면 인 재미있는 여가의 대안으로 독서 독서로 번역됩니다.
다른 연구 결과에 따르면 독서 습관은 여가 시간에 필수적인 요소로 독서를하는 사람들 사이에서 더 많이 발전한다는 것이 밝혀졌습니다.
이야기가 핵심 역할을하는 다양한 활동이 있습니다 : 예를 들어, 함께 공공 도서관에 가서, 독서 카드를 가지고, 자주 무료로하는 스토리 텔링에 참석하고, 독서 그룹, 문학 경연 대회, 도서 박람회 ...
연극이나 뮤지컬로가는 것은 독서를 격려하는 또 다른 방법입니다. 그리고 일부 영화는 책을 기반으로합니다. 가족의 독서에 대한 긍정적 인 태도는 어린이와 청소년의 읽기 능력을 예측합니다..
예를 들어, 핀란드가 독해력을 선도하는 나라로 자리 매김 한 PISA 보고서는 주로 독서에 큰 관심을 보이고 그것에 전념했기 때문에 설명 된 것으로 나타났습니다..
아이들이 여가 대안으로 통합하기 위해 가족 여가 시간을 차지하는 활동 내에서 독서가 존재하는 것이 중요합니다.
자녀와 함께 독서 시간을 공유하십시오.
부모와 자녀를 따로 읽는 것 외에도 함께 읽을 수있는 시간을 제공하는 것이 중요합니다. 아이는 독서 습관을 개발하고 독서를 시작할 수 있도록 가장 좋아하는 책을 선택합니다..
그러나 독서를 함께 읽고 의견을 독점적으로 보내는 것이 중요합니다. 그 시간은 함께 여가 시간이기 때문에 어린이가 다른 방법으로 접근 할 수없는 이야기와 지식을 이해하고 반영 할 수 있습니다.
독서 내용을 토론하거나 읽은 내용이 자녀와 대화하는 좋은 주제가 될 수 있음을 명심하십시오..
매일 읽어야 할 시간을 찾아야 해.!
사람이 읽지 말라고 말하는 문제 중 하나는 "시간 부족"입니다. 하루에 몇 페이지를 읽는 곳을 찾는 것이 중요합니다. 우리는 습관을 형성하는 것에 대해 이야기하고 있으며, 일상적으로 읽고 독서하는 것이 필수적입니다..
아이들을 읽는 습관은 기술을 습득하게하고 이것은 다른 많은 삶의 영역에 영향을 미칩니다 : 그들은 즐거움을 읽을 수 있고 정규 교육에서의 발전을 촉진 할 수 있습니다.
독서를 위해 집에 공간을 확보하십시오.
좋은 선택은 가족 도서관을위한 장소를 마련하고 책을 가질 수있게하는 것입니다..
당신은 당신 자신의 도서관을 갖도록 권유받을 수 있으며, 당신은 당신의 손끝에 책을 가지고 있어야합니다. 그가 원할 때마다 책을 가져갈 수 있으며 기꺼이 앉아서 읽을 수 있습니다..
편안하고 조용한 지역을 바칠 수 있으므로 독서에 더 가까워 질 수 있습니다..
책을주고 경험을 줘라.
이 책은 또한 좋은 선물입니다. 많은 시간에 우리는 옷, 장난감을 나누어주었습니다 ... 책을 나누어주는 일은 좋은 선택이 될 수 있습니다..
생일이나 크리스마스와 같은 특정 행사를 이용할 수 있지만 다른 상황을 활용하여 책을 줄 수도 있습니다..
당신이 어딘가에 여행 할 때, 당신은 장소의 가이드를 선택하기 위해 갈 수 있습니다. 아이가 어떤 주제 (우주, 인체 ...)에 관심이 있다면 그 주제에 관한 책을 선택하기 위해 서점 (또는 도서관)으로가 보는 것도 이상적인 선택입니다.
책을 자녀의 특성에 맞게 조정하십시오.
우리가 아이에게 읽기를 원한다면, 책은 그에게 적응되어야한다. 사람이 읽을 때, 그는 자신이 좋아하는 책, 싫어하는 책, 생각하게하는 책, 다시 읽고 싶어하는 책을 찾습니다.이 모든 것은 독서의 일부이지만 어린이를 강요하지 않는 것이 중요합니다. 그들의 취향을 존중해라..
이 책들은 자신의 연령에 맞춰야합니다. (대상이 적절하지 않기 때문에 나이가 들거나 쉽지 않습니다.) 이해하기 힘든 위험을 감수하고 떠나기를 선호합니다..
더 복잡 할 수있는 책은 함께 읽을 수 있도록 선택하여 주석을 달 수 있습니다. 독서는 그 사람의 생활 방식의 일부분이어야하며, 자신의 취향과 현재의 요구 사항을 기반으로해야합니다.
그것의 특성에 적응하는 것은 도서를 통해 그들에게 다가 가기 위해 보여주는 관심사에주의를 기울이는 것을 의미한다..
어린이의 독서를 균질화하는 것은 교실에서 일반적인 관행입니다. 이런 식으로 모든 아이들을 흥미롭게하는 것은 어려울 것입니다. 그들 각각은 다르다..
독서에서 아이를 존중하는 것은 책에 대한 관심과 사랑을 얻는 첫 번째 단계입니다..
책은 재미 있어야합니다.
어린이들을 대상으로 실시한 설문 조사에 따르면 어린이가 성인보다 더 많이 읽는 것으로 나타났습니다. 그러나 우리가 독서에 관심을 가면 수치가 놀랄 것입니다. 아이들은 책을 읽었지 만 책무로.
독서는 즐거움이되어야하며 우리는 독서에 대한 관심을 키우는 환경을 어린이 및 청소년에게 제공해야하며 노력해야한다는 점을 명심해야합니다..
어린이들에게 독서를 강요하지는 않습니다. 그들이 의무로 읽는다면, 기회가있을 때 그 일을 그만 둘 것이고, 우리가 그 안에서 생성 할 효과는 원하는 것과 반대입니다.
독서는 처벌 일 필요는 없습니다. 독서는 재미 있어야합니다. 이를 위해서는 매력적이며 학교에서해야 할 단순한 커리큘럼 악기가 필요하지 않습니다..
우리는 아이들이 정규 독자가되기를 원한다면 독서를 중요하게 생각하고 자발적으로 읽고 싶어한다는 사실을 잊지 않아도됩니다..
다양성에는 맛이 있습니다. 독서의 다양성!
독서에서 우리는 다양성의 무한함을 발견합니다. 아이들은 모든 것을 읽지 않아야하지만, 다양성을 알리고 손끝에서 갖도록 격려하는 것이 중요합니다..
아이들은 자신의 처분 이야기, 삽화, 만화, 만화, 장르가 다른 소설을 가지고 있어야합니다. 다양성은 호기심을 자극하고 자신의 이익을 분별할 수 있도록 도와줍니다. 이 모든 것이 당신이 활기차고 다른 세계를 알게 해줍니다..
부모와 교사로서 우리의 임무는 그들과 동행하고 존재하는 모든 제의를 차별하도록 가르 칠 것입니다. 그들은 자신의 취향을 정의해야하며이를 위해 시간과 다양한 읽기가 필요합니다..
애니메이션 활동을 독서로 만듭니다. 창조적이 되라.!
독서 습관을 장려하고 독서에 관심을 갖도록 유도하려면 반드시 읽어야한다.. 어린이들에게는 다른 학습이 격려되고 격려되어야한다. 우리는 가르침에서 독서와 글쓰기를 다시 생각해야합니다..
독서는 도구 적으로뿐만 아니라 창조적으로나 레크리에이션 적으로도 경험하고 경험할 수 있습니다. 할 수있는 많은 독자 게임이 있습니다 :시 제작, 스크립트 워크샵, 운, 수수께끼, 각색, 도서 포럼 ...
스토리를 재발 명하고, 스토리로 결말을 바꾸고, 스토리를 거꾸로 만들 수 있습니다.이 모든 것은 창의적인 글쓰기를 제공하여 다른 관점에서 읽기에 관심을 가질 수 있음을 의미합니다..
즐거움을 조성하기위한 것이므로 읽을 거리가 있어야합니다. 또한 어린이 또는 청소년이 독서 세계로 들어갈 수있는 매력적인 활동에 대해 생각해보십시오..
예를 들어, 조리법을 통해 독서에 액세스 할 수도 있고 (쿠키 또는 케이크 준비) 조리법을 찾고이를 확립 된 역학의 자연스러운 과정으로 읽을 수 있습니다.
커뮤니케이션 상황 만들기
독서에 대한 열망을 일깨우는 대안은 자녀가 독서에 대해 자신을 표현하도록 초대하는 상황을 만드는 것입니다. 읽은 책, 좋아하는 책, 책에 대해 존경하는 책에 대해 의견을 나눌 수 있습니다 ... 책의 맛, 읽은 책에 대해 질문 할 수 있습니다.
그들과 함께 읽을 때 그들이 제시하는 반응에주의를 기울이십시오. 이렇게하면 나중에 그들과 함께 독서의 특정 부분을 토론 할 수 있습니다..
그들이 이해하지 못하는 단어를 설명하면 어휘를 확장하는 매우 유용한 방법입니다. 독서가 끝나면 문자에 대해 물어볼 수 있고, 대체 할 수있는 것이 무엇인지, 다음에는 어떻게 될지 생각할 수 있습니다.
독서 애니메이션은 어떻게해야합니까??
가족은 아이들이 사회적으로나 심리적으로 발전하는 곳입니다. 그것은 아동의 사회화의 첫 번째 대리인이다..
그들의 발전과 세상을 보는 방법에 영향을 미치는 세계에 대한 규범, 가치, 태도는 부모를 통해 가정에서 근본적으로 습득됩니다.
설문 조사에 따르면 아이들은 의무로 읽는 것이지이자로 읽지는 않는다. 새로운 기술 및 여가 제공은 독서의 토대가되었습니다. 우리는 독서를 재미 있고 재미있는 대안으로 만들어야합니다..
독서에 대한 애니메이션은 아동의 발달에 영향을 미치는 모든 요원이 같은 방향으로 행동하는 글로벌하고 지속적인 프로그램의 일부 여야합니다. 애니메이션은 자발적이어야합니다. 요청에 반대되는 효과가 나타나지 않도록 읽기에 참여하고 싶어합니다..
또한 활성 상태 여야합니다. 독서는 활발하고 역동적이며, 아동은 독서를 통해 발견 한 모든 것을 듣고 읽습니다. 당신은 참여해야하며, 과정에 참여해야합니다..
참가자의 나이를 고려한 독서 프로그램에 대한 애니메이션 프로그램을 개발하고, 독서 습관을 알고, 가족, 도서관, 사서, 문화 협회를 협업하기 위해 ... 독서 습관을 개발하는 것은 매우 좋은 선택입니다.
독서는인지 적 및 언어 적 요소뿐만 아니라 문맥 적 또는 환경 적 요소가 관련되어 있으며 근본적으로 독서 습득을 용이하게하는 복잡한 과정입니다.
가족은 아이들의 독서 동기에 더 명확하고 직접적인 영향을 미치는 사람이며, 동기 부여와 흥미를 통해 책에 대한 즐거움을 불러 일으 킵니다..
독서에 대한 반성
인구의 독서 부족 문제는 모든 연령층에서 공통적으로 발생하며 어린이, 청소년 및 성인에게 영향을 미칩니다.
우리가 발전하는 세계에서 독서는 여가와 자유 시간 대안에서 경쟁하는 다양한 활동의 양에 의해 영향을받습니다.
학교와 가족은 아동 사회화의 주요 요원이며 교육이 개발되는 주요 환경입니다. 그리고이 모든 경우에있어서,이 두 교육 기관 사이의 관계와 그 둘 모두가 같은 방향으로 보이는 사실이 중요합니다..
독서의 중요성과 아동의 흥미를 유발할 수있는 관심은 학교뿐만 아니라 가족과도 관련이 있고 필수적인 과제입니다..
독서 진흥은 사회, 문화, 교육 및 정치적 관점에서 접근해야합니다. 독서는 개인의 형성에서 우선 순위가되어야합니다..
참고 문헌
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