몫:
분음 기호 강세 유형 및 예
그 분음 기호 강조 문법적 사무소와 동성애 혐오 단어를 구별하기 위해 사용되는 구두점입니다. 일반적으로 악센트는 단어의 음절에 만들어진 음의 강조를 표시합니다..
다른 한편으로, 동성애 혐오 성 단어는 비록 다르긴하지만 같은 그래프를 가지고 있습니다. 즉, 그들은 똑같이 쓰여진다..
자, 하나 이상의 음절로 된 단어에는 강장 음절이 있습니다 - 강렬한 목소리와 강세가없는 음절로 발음됩니다. 서면 수준에서이 표시된 억양은 악센트 또는 악센트로 알려진 작은 기울어 진 선으로 표시됩니다. 그러나 분음 부호 강세 또는 강조 악센트는 다른 기능을 가지고 있습니다.
첫 번째 예에서는 단음절 단어 (단일 음절 단어)와 동일한 방식으로 작성된 다른 범주의 다른 단어 단어와 구별하기 위해 사용됩니다.
이것은 문장에서 볼 수 있습니다 : 그는 그는 미사에 왔고 그 포도는 포도에서 추출됩니다. 분명히 악센트는 개인 대명사와.
같은 현상이 관찰됩니다. 줄다 그는 손님들에게 와서 병을 주었다. ~ 중 와인 발음 구별 악센트가있는 단어는 그것이 동사의 형태이고 다른 하나는 전치사임을 나타냅니다. 이것은 와인이라는 단어 (동사에서 오는)와 와인 (명사)으로는 일어나지 않는다는 것을 알 수 있습니다..
또한, 그들은 구별되는 물음표와 감탄사 대명사를 지닙니다. 이것은 상대 대명사, 상대 부사 및 접속사와 구별됩니다..
이런 식으로, 예를 들어 액센트가있을 때 대명사 :언제? 너 나를 용서해 줄거야? 그러나 연계는하지 않습니다 : 그는 진실이 항상 거기에 있었다는 것을 그가 모르는 것이라고 말합니다..
색인
- 1 종류와보기
- 1.1 - 단음절의 분음 기호 악센트
- 1.2 - 대화 형 및 감탄
- 1.3 - 전체 / 여전히
- 1.4 - 전용 / 전용
- 1.5 - 추방
- 2 참고
유형 및 예
-단음절의 분음 기호 강세
현재 사용중인 규칙은 단음절 단어는 일반적으로 악센트가 없다고 말합니다. 그러나 일부 단음 문자는 같은 철자법으로 다른 단어와 구별하기 위해 발음 구별을 강조합니다.
이제 강조된 형식을 사용하는 기준은 문법적 범주입니다. 이러한 문법적 범주는 명사, 동사, 형용사 등의 개념을 표현합니다.
예제들
diacritic 악센트가 다음 예제에서 사용되는 방법을 관찰하십시오.
-너는 있어야한다. 줄다 전화 ~ 중 회사가 시작하는 모든 공급 업체 ~ 중. (전치사와 명사로 동사로).
-그는 모든 것이 늦어도 해결 될 것이라고 생각한다. 그 월요일 (그는 개인적인 대명사이자 기사로서).
-그녀는 더 많은 직책에 대해 훈련받은, 더 많은 그는 자신의 능력을 신뢰하지 않았습니다. (부사와 더 많은 역설적 결합자로서 더 많이).
-나는 이기기 위해 필사적이었다. 더 많은 돈, 더 많은 나는 일할 수 없었다. 더 많은. (형용사로서 더 많고, 역설적 인 연인으로 더 많이, 대명사로 더 많이).
-물론 5 개를 읽어야합니다. 더 많은 2 명은 7 명, 더 많은 당신은 더 많은. (더하기 값을 가진 연결 관으로 더 많고, 역설적 인 연결 관으로 더 많고 명사로 더 많다).
-~까지 나 무언가가 내 ~ 중 내 피아노 (저를 개인적인 대명사로, 저의 명사를 음으로, 내 것을 소유욕의 형용사로).
-나는 알고있다. 무엇 그것 가위로 자르지 말라. 그것 그는 그것을 말했다. (나는 동사로 알고, 나는 자신을 재귀 대명사로 알고 있으며 나는 자신을 개인 대명사로 알고있다).
-그것 그것은 내가 무엇을 알고있는 것이 기분이 좋다. 나는 알고있다.. (비 개인적인 가치를 지니고 동사로 알아라).
-예, 예 너는 그걸 노래 해. 예 나이가 들수록 소리가 훨씬 좋습니다. (예 : 단언의 부사로, 연예인으로, 음표를 나타내는 명사로 사용하는 경우).
-그녀는 "예"라고 대답하지 않으면 자신이 부끄러워 할 것이라고 말했다. (예를 들어, 찬성을 나타내는 명사로 예를 들어, 반사적 인 개인 대명사를 예로 함).
-차 나는 네가 한 잔을 준비하기를 바라는 지 물었다. 차. (당신은 명사로서 개인적인 대명사와 차로서).
¿너 내가 너의 개인적인 의제를 업데이트하길 바래? (당신은 개인적인 대명사와 소유욕 형용사로서 당신)
-의문과 감탄
의문과 감탄을당하는 상대 대명사는 발음 구별 악센트를 포함해야합니다. 이들은 각각 심문과 느낌표를 입력하는 데 사용됩니다..
이 규칙은 명사로 사용될 때 적용됩니다. 심문의 경우 이것은 직접적이거나 간접적 일 수 있지만 항상 강조됩니다.
다른 한편으로, 그들이 상대적으로 기능 할 때, who, who, what, what, where, where, how, what, how, when 그리고 얼마 동안 물결표를 포함하지 않는 단어. 또한 그들이 합동으로 기능 할 때 그들은 강조되지 않는다..
예제들
다음 문장에서 이러한 규칙 집합의 적용을 이러한 문법 범주 중 일부와 함께 볼 수 있습니다.
-¿무엇 새로운 이웃에 대해 생각하십니까? (직접적인 의문 상대 명사).
-나는 알고 싶어한다. 무엇 당신은 새로운 이웃에 대해 생각합니다. (간접적 인 의문문 상대 대명사).
-그무엇 놀라운! (상대적인 대명사는 감탄).
-것들 무엇 그는별로 의미가 없다고 말했다. (상대 대명사).
-나는 기쁘다. 무엇 그렇게 생각해. (연결).
-나는 그 사실을 알고 싶지 않았다. 무엇, 그러나 얼마 요?. 명사 (명사).
-¿누가 그 텍스트들을 번역 했습니까? (직접적인 의문 상대 명사).
-알아 내야합니다. 누가 그 원본을 번역했다. (간접적 인 의문문 상대 대명사).
-그누가 너를 봤어! (상대적인 대명사는 감탄)
-산티아고, 누가 그는 회의 중에 침묵을 지켰으며 모든 세부 사항을 알고있었습니다. (상대 대명사).
-믿지 마라. 누가 한 가지를 말하고 또 다른 것을합니다. (연결).
-그는에 괴로워했다. 누가, 그 언제 그리고 어떻게? 다음 배반의 명사 (명사).
-스틸 / 짝수
짝수 / 짝수의 경우 악센트 부호가있는 형식은 단어로 바꾸면 문장의 의미가 변경되지 않습니다. 다른 형식은 동일한 값, 짝수 또는 심지어 같은 값을 가질 때 사용됩니다 (부정도 아닌 후자).
마찬가지로, 그것은 물결표가 없다면 쓸데없는 가치를 지니고 있는데, 부사적 표현이나 gerund가 뒤따라있는 것처럼 결합 표현에서 (비록 동등 함에도 불구하고).
예제들
다음 문장에서 이러한 규칙의 사용을 볼 수 있습니다.
-여전히 어떤 종류의 설명을 계속 요구하십시오. (그는 여전히 묻고있어 ...).
-물고기를 준비하는이 방법은 여전히 더 쉬운 (... 더 쉽습니다.).
-우리는 할 수있는 모든 것을 준비했습니다.하지만 우리는 공부해야한다고 믿습니다. 여전히 더 많은 (... 더 많이 공부하십시오.).
-모두가 상을 받았다., 여전히 아무런 노력도하지 않은 사람들. (... 노력하지 않은 사람들조차도.).
-그는 매우 적대적이었고 여전히 그는 감히 자신의 방법에 대해 의문을 제기했지만 그는 패배를 인정했습니다. (... 심지어 감히 자신의 방법을 질문 ...).
-니켈 여전히 위로 닫기 나는 거기에 쓰여진 것을 볼 수 있었다. (심지어 닫히지 마라. ..).
-여전히 네가 말하지 않으면 알게 될거야. (비록 당신이 나에게 말하지 않는다고해도 ...).
-여전히 그의 경제적 한계를 알고, 그는이 프로젝트를 착수하기로 결정했다. (경제적 제한을 알고 있음에도 불구하고 ...).
-그들은 사심없는 방법으로 그들의 도움을 제안했다., 여전히 글쎄, 그들은 그것을 받아들이지 않았다. (... 그럼에도 불구하고 그들은 그것을 받아들이지 않았다.).
-전용 / 전용
현재 Royal Spanish Academy에서는 부사와 형용사를 구별하기 위해 발음 구별 부호를 사용하지 않을 것을 권장합니다.
혼자만 부사적으로, 단지 같음. 형용사와 마찬가지로 회사가 없다는 의미입니다. 그것은 모음으로 끝나는 평범한 단어입니다. 따라서 강조의 일반적인 규칙은 악센트를 전달하면 안된다는 것을 나타냅니다..
그러나 이전에는 이러한 것들이 잘못된 해석에 도움이 될 수 있다고 생각되었습니다. 따라서 가능한 모호성을 제거하기 위해 필수 규칙은 부사 (only)를 강조하는 것이 었습니다. 이것은 Bebió 그냥 맥주 (회사 없음)와 술 오직 맥주 (단 하나).
그런 다음 모든 스페인어 사용자에게 공통된 표준을 준수하는지 확인하는 기관에서 이러한 상황이 발생할 가능성을 최소화하기로 결정했습니다. 따라서 규칙의 단순함을 토대로이 발음 구별 부호는 더 이상 필수가 아닙니다..
심지어 처음에는 모호한 해석의 가능성이있는 경우에만이 물결표를 사용하는 것이 좋습니다.
그러나 컨텍스트와 다른 대체 형식이이 모호성을 해결할 수 있다는 점을 고려할 때 물결표는 더 이상 구별을 요구하지 않습니다.
-데모
시범은 장소의 관계를 통해 이름이나 명사의 의미를 결정하는 단어입니다. 그룹은 이것, 즉, 저것, 저것, 저것, 그, 그 (것)들, 이들, 그, 이것, 저것 및 그 저것에 의해 수락된다.
마지막 세 개를 제외하고, 시위대는 형용사의 기능을 가질 수 있습니다 ( 이 하나 건물) 또는 대명사 (건물은 이 하나). 이전에는 스페인어 로얄 아카데미의 규칙에 따라 부사와 마찬가지로 발음 구별 악센트를 사용하여 두 가지 용도를 구분해야했습니다.
이런 식으로, 그들이 대명사로 기능 할 때, 그 물결표는 사용해야한다. 예를 들어, *그 하나 신성한 나무 또는 * 내게 줘 그, 시위는 강조되어야한다. 그것의 사용은 원본의 해석에있는 애매함을 피했다.
이러한 모호함은 다음과 같은 명제에있었습니다. 왜 그들은 그 게임을 원했습니까? 악센트로, 그 문장의 대상이 될 것입니다. 그것 없이는 시범 적 형용사가 될 것입니다..
다시 말하지만, 구별 부호가 필요하지 않은 기준이 부과되었습니다. 언어 교육 기관은 그 사용에 대한 정당성이 없다고 간주한다..
이 물결표의 주된 기능은 강장제 단어를 형식이 동일한 무협 단어에 반대하는 것입니다. 그러나이 조건은 시위에서나 부사의 두 가지 형태의 경우에만 주어지지 않는다..
참고 문헌
- Veciana, R. (2004). 스페인어 accentuation : accentual rules의 새로운 매뉴얼. 산탄데르 : 칸타 브리아 대학 출판부.
- 팔레르모 대학. (s / f)이다. 스페인어의 서체 안내서. fido.palermo.edu에서 가져옴.
- Marín, E. (1999). 스페인어 문법 멕시코 D.F. : Editorial Progreso.
- 국가 (2014) El País 작풍 책 : 새로운 개정하는 판. 바르셀로나 : 펭귄 랜덤 하우스 사설 그룹 스페인.
- 로얄 스페인어 아카데미. (s / f)이다. 부사는 혼자이고 물음표없이 대명사입니다. rae.es에서 가져온.
- 물결 무늬. (2005). 의심의 팬 히스패닉 사전. lema.rae.es에서 가져온.
- Traill, E. L .; Vigueras Avila, A. 및 Baez Pinal, G. E. (2005). 언어학의 기본 사전. 멕시코 시티 : UNAM.
- 리베라 팰리스, 제이 (2010). 철자법, 실용적인 매뉴얼을 작성하는 것이 더 좋습니다. 마드리드 : RC 책.