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19 언어 유추의 예
많이있다. 유추의 예 유형과 언어 학적 또는 철학적 인 범위에 따라 다양합니다..
비유 란 아이디어 나 사물이 다른 것과 비교되는 비교입니다. 목표는 아이디어 나 사물을 익숙한 것과 비교하여 설명하는 것입니다..
은 유와 직유는 유추하기 위해 사용될 수 있습니다. 그러므로 비유는 은유 나 직유보다 더 복잡하고 정교하며 복잡하다..
유추의 예는 다음과 같습니다. "원자의 구조는 태양계의 구조와 같습니다. 핵은 태양이고 전자는 태양 주위를 돌고있는 행성 ".
보시다시피, 유추의 기능 중 하나는 더 나은 개념을 설명하는 것입니다. 다른 개념을 설명하기 위해 이미 이해 된 개념을 사용합니다..
문헌에서 작가들은 유추를 사용하여 알려지지 않거나 새로운 아이디어를 공통적이고 친숙한 대상과 연결합니다. 그렇게하면 독자가 새로운 아이디어를 더 쉽게 이해할 수 있습니다..
또한이 문학적 도구를 사용하여 작가는 독자의 관심을 끌 수 있습니다. 유추는 독자의 관심을 높여줍니다. 왜냐하면 유추는 유머가 그들이 읽고있는 것을 삶과 관련시켜줍니다.
거의 모든 사람들이 일상 생활에서 유추를 사용합니다. 몇 가지 예는 다음과 같습니다.
-당신은 칠판에 손톱을 긁는 것만 큼 짜증이납니다..
-대학은 마치 마라톤과 같습니다. 달리기를 계속하는 사람은 경주에서 승리하고 휴식을 취하는 사람은 휴식을 잃습니다..
-칼이 전사의 무기처럼 펜은 작가의 무기입니다..
언어의 유추
이러한 유추에서, 메시지는 독특한 해석을 가지고 있지만 비 유적 의미가 추가되는 방식으로 사용됩니다. 언어에는 몇 가지 유추가 있습니다.
상 동성
기호는 그대로 남아 있지만 의미는 다양합니다. 그것들은 다른 기능을 가진 다른 것들이지만, 유사한 구조적 부분을 가지고 있습니다..
상동적인 언어 유추의 예
- 날개는 인간에게 다리처럼 새들에게있다..
- 운전사는 비행기 조종사와 같은 자동차에 있습니다..
- 파일럿은 기계공이 훈련 할 때 비행기를 탑니다..
- 웃음은 즐거움이기 때문에 슬픔은 슬픔에 이른다..
- 녹색은 노란 바나나처럼 잔디입니다..
- 운전은 승마가 차로 진행됩니다..
- 양은 꿀벌이 꿀벌과 같이 떼가됩니다..
- 빛이 어둠에 가까울수록 뜨겁다..
- 푸른 하늘은 하얀 눈이다..
- 음식이 굶주릴 때 물은 갈증을 타게한다..
비교
이러한 유추를 통해 직유는 비슷한 성격의 물건을 비교하는 곳에서 생산됩니다.
비교 유추의 예 (직유)
- 이 구조는 철처럼 단단하다..
- 그의 갈기는 사자처럼 갈라진다..
- 지옥 같아 보이니 너무 섹시하다..
- 밤에는 검은 색이야..
- 너무 빨리 달아 바람처럼 보입니다..
- 그의 눈은 두 개의 에메랄드처럼 빛난다..
- 거리는 늑대의 입처럼 어둡다..
- 가수는 인어처럼 목소리를 높였다..
- 그들은 미궁처럼 복잡한 거리였습니다..
우화
이런 형태의 언어에서는 서술 전반에 걸쳐 비교가 이루어집니다. 알레고리의 가장 중요한 예는 성경이나 우화에 대한 이야기입니다.
예제
피노키오 (Pinocchio)의 이야기에 따르면, 진실을 말하지 않으면 처벌을 받게된다. 거짓말하면 코가 커질거야. 이 경우 진실을 말하지 않은 어린이가 처벌을받을 것이라고 추정 할 수 있습니다.
은유
이러한 유형의 비유에서는 대상의 비교가 이루어 지지만 비교 대상은 생략됩니다.
예제
- 그것은 촉발되고있다.. 사람은 전류가 없기 때문에 스파크를 던질 수 없습니다.이 유비의 비 유적 의미에서 화가 난 사람이라고 이해됩니다..
논증의 유추
이러한 유추 유형은 과학에서 알려진 것들에서 알려지지 않은 것들로 이동하는 데 사용됩니다. 논리적 형식 모델을 만드는 사후 접근법입니다.
보간법
우리는 현상의 모든 상황을 고려하고 첫 번째 모델에서 결정할 수있는 변수를 통해 유추 또는 유도를 통해 새로운 상황을 보간합니다.
예제
보간을 이해하는 가장 간단한 예는 학습을위한 교육학에 주어집니다. 예를 들어, 읽기를 배우려면 문맥에서만 이해할 수있는 글자, 문맥에서 이해되는 단어, 문장 등을 알아야합니다..
이 학습 방법은 예를 들어 가장 단순한 카타르어를 가르치기 시작하는 공수의 학습에 복잡성을 높이기 위해 삽입 할 수 있습니다.
외삽 법
시간이 지남에 따라 반복되는 사건이 주어지면 변수가 일정하게 유지되면 이러한 현상을 다시 반복 할 수 있으므로 새로운 결론을 낳을 수 있다고 가정합니다. 외삽 법은 비슷한 방법을 적용 할 수 있다고 가정하면서 방법의 확장을 의미 할 수도 있습니다.
예제
앞의 예제를 계속 진행하면서, 학습 방법에서 글자에 대한 지식이 필요하다는 것을 알기 위해 글자를 소리와 연관시킨 다음 단어로 연결해야합니다.
우리는 회전 형태의 기관, 그 구조에 등을 연구하는 의학, 세포와 조직에이 방법을 외삽하고, 학생은 배울 수있는 방법을 인간의 몸.
부조리에 대한 감소
이전의 유추와 마찬가지로 관계를 수립하는 대신에 그들은 반대 행동을한다는 모순을 보여줍니다.
예제
Pedro는 Pedro가 사라고사에 있었기 때문에 Pablo의 서류 가방을 훔치지 않았습니다. 이 유추를 통해 Pedro가 파블로의 서류 가방을 가지고 갈 수 없다는 것을 보여줍니다. 왜냐하면 그는 동시에 두 장소에있는 선물을 가지고 있지 않기 때문입니다.
유례론 철학
우주의 기능을 설명하기 위해 철학은 두 가지 유형의 유추를 사용합니다
비례 비유
이 비유에 대한 가장 좋은 예는 플라톤의 동굴에 대한 우화입니다. 그것에서, 그는 동굴의 주민들이 볼 수있는 그림자를 우리가 잘 보이지 않고주의를 끌기 때문에 모르는 것들과 비교합니다.
주요 아이디어는 물질적 인 것들로부터 해방 된 영혼이 진정한 형태의 아이디어를 볼 수 있다는 것입니다.
기여 유추
이 비유를 이해하기 위해 우리는 아리스토텔레스의 예를 사용할 것입니다. 건강한 몸, 건강한 소변, 건강한 음식 및 건강한 약. 우리가 건강한 몸을 가지고 있다면 소변도 건강하다는 것이 분명합니다..
몸이 건강 해지기 때문에 음식은 건강합니다. 약은 신체 건강을 유지하기 때문에 건강합니다. 응용 프로그램의 참조는 다른 모든 참조에 적용 가능합니다..
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