소크라테스 방법의 특성, 부품 및 예

그 소크라테스 법, 소크라테스 (Socratic) 논쟁이라고도하며, 두 사람의 비판적 사고를 자극하기 위해 협력적인 방식으로 두 사람을 논쟁하는 방법입니다. 즉, 두 사람이 새로운 사고 방식을 창출하는 반응을 촉진하기 위해 서로에게 질문 할 때 실제로 실행됩니다.

그것은 대화의 일부인 개인들 사이의 질문에 대한 질문에 기초한 완전히 변증 법적 방법입니다. 많은 경우, 대화에 상대방이 준 답변을 기반으로 자신의 신념에 질문하는 사람.

여러 번 묻는 사람은 대화 중에 자신과 모순 될 수 있으며 이는 논쟁의 진실성을 약화시킵니다. 따라서 각 논쟁에서 유효하지 않은 문항을 삭제 한 후에 정답을 찾게되므로 가설 제거 방법으로 간주됩니다.

색인

• 1 특성
  • 1.1 새로운 아이디어의 출현
  • 1.2 모순의 발생
  • 1.3 소크라테스 논쟁 자
• 2 개 부품
  • 2.1 1 단계 : 아이디어에 접근
  • 2.2 2 단계 : 질문 생성
  • 2.3 3 단계 : 정의
  • 2.4 4 단계 : 결론
• 3 예제
  • 3.1 1 단계
  • 3.2 2 단계
  • 3.3 3 단계
  • 3.4 4 단계
• 4 참고

특징

새로운 아이디어의 출현

소크라테스 토론을 진행할 때, 각 참가자가 제시 한 각 주제에 관해 새로운 아이디어와 관점이 생기는 것이 일반적입니다.

한 사람이 아이디어를 제시하고 다른 참가자가 그것을 반박하면, 원래 그것을 방어하기 위해 아이디어를 제기 한 사람을 고용하는 사고 방식은 새롭고 비판적인 사고를 자극합니다.

모순의 발생

소크라테스 식의 주요 목표 중 하나는 가설을 제시 한 사람이 어떤 점에서 자신과 모순되어야한다는 것입니다. 가설을 제기하지 않는 논쟁 참가자의 목적은 참여자에게 아이디어를 제시하여 자신과 모순된다는 것이다..

이 토론에서 생성 된 모순으로부터,이 방법을 수행하는 개인의 지식을 풍부하게하는 새로운 아이디어와 관점이 만들어집니다.

소크라테스 논쟁 자

소크라테스 토론에 참여하는 모든 사람들은 논쟁이 올바르게 수행 될 수 있도록 일련의 기본 특성을 가져야합니다. 주로 모든 토론자는 주제의 주제에 초점을 맞추어 토론의 흐름을 유지해야하며이 주제에서 벗어나지 않아야합니다..

또한 대화에는 지적 톤이 있어야하며 새로운 생각을 유발하는 질문을함으로써 토론을 자극해야합니다..

또한 참가자들이 토론 된 것들과 토론하지 않은 사람들의 요약을 주기적으로 작성하는 것이 중요합니다..

부품

1 단계 : 아이디어에 접근

일반적으로, 소크라테스 방법은 두 참가자 (참가자 A와 참가자 B)가 수행합니다. 논쟁의 시작 부분에서해야 할 첫 번째 일은 참가자 A가 참가자 B가 동의하지 않는 가설을 수립하여 비판적 사고가 생성 될 수 있다는 것입니다.

2 단계 : 질문 생성

참가자 B가 동의하지 않는 참가자 A의 가설이 발견되면 B는 참가자 A의 원래 생각과는 반대되는 일련의 가설을 세우기 시작하여 자신이 말한 것을 분석하도록 강요 받게됩니다.

이 단계에서 참가자 A가 자신의 원래 가설에 대한 새로운 아이디어를 창안하는 것은 흔한 일입니다. 이 토론의 두 번째 단계에서 참여자의 비판적인 사고가 실제로 발생합니다..

3 단계 : 정의

두 참가자 사이의 아이디어 개발은 ​​일반적으로 두 가지 방식으로 정의됩니다. 그리스의 사상가 소크라테스가 수행 한 최초의 방법에 따르면, 참가자 B의 가설은 참가자 A의 대답에 모순을 발생시키는 목표를 가져야합니다.

참가자 B가 참가자 A에게 모순을 야기 할 수 있다면, 참가자 B는 논쟁의 여지가있다. 반면에, 참가자 A는 자신과 모순되지 않을 수 있습니다. 이 경우 논쟁은 모순이 발생할 때까지 계속된다..

소크라테스의 원래 방법에서, 참여자 B의 역할을했던 것은 동일한 그리스 사상가였다..

4 단계 : 결론

마지막으로, 참가자 A에게 모순을 야기 할 수있는 경우, 참가자 B는 A에 의해 제시된 원래의 가설이 유효하지 않다고 결론을 내릴 수있다.

그러나 논쟁에는 "승자"와 "패자"가 없다. 참가자 A의 가설이 유효하지 않다는 것이 증명되면, 그것은 그의 원래 생각에 대한 새로운 관점을 생성한다; 이것이 논쟁의 목적이다..

예제

1 단계

첫째, 논쟁의 구성원 중 한 명은 개념을 제시해야합니다. 실제적인 목적을 위해, 그의 개념을 제시하는 사람을 참가자 A.

그것의 반대자 (논쟁의 다른 참가자, 참가자 B)는 그것이 틀린 것으로 간주하면 아이디어를 논박해야합니다. 첫 번째 사람이 말하기에서 설정 한 아이디어가 반박되지 않으면 다음 아이디어가 전달됩니다..

2 단계

참가자 B가 동의하지 않는다는 아이디어가 발견되면 참가자 A에게 자신의 생각에 대한 자신의 진정한 의견을 결정하기 위해 일련의 질문을합니다.

예를 들어, 참가자 A가 "천국은 신의 창조"라고 말하면 참가자 B는 "하늘이 하늘색이다"또는 "하늘이 모호한 개념이라고 보는 것"과 같은 아이디어를 수립합니다.

참가자 B의 주장은 참가자 A가 거부하거나 받아 들여 원래 아이디어에 대한 이해를 결정해야합니다.

3 단계

그런 다음 참가자 B는 참가자 A에게 참가자 B가 제안한 아이디어 중 일부에 동의함으로써 원래 아이디어가 유효하지 않음을 보여줍니다. 즉, 참가자 A가 참가자 B의 전제를 수락하면 (이 경우 "하늘은 신의 창조물이 아닙니다").

4 단계

참가자 A가 참가자 B의 아이디어에 동의하고 원래 아이디어가 모순되면 참가자 B는 참가자 A의 아이디어가 유효하지 않다고 주장 할 수 있습니다. 토론에서 설정 한 논점을 사용하여 가설에 의해 확립 된 가설.

참고 문헌

1. 소크라테스 방법, 시카고 대학, (n.d.). uchicago.edu에서 가져온 것
2. 소크라테스 강의, 비판적 사고의 기초, (n.d.). criticalthiking.org에서 가져온
3. 소크라테스 법이란 무엇입니까?, 철학자 웹 사이트, 2018. philosopoher.org에서 가져 왔습니다.
4. 소크라테스 방법이란 무엇인가? 정의 및 예, C. Serva, (n.d.). study.com에서 가져온
5. 소크라테스 방법, Wikipedia en Español, 2018. wikipedia.org에서 가져온