윤리적 유형의 딜레마, 그들과 예제를 다루는 방법



그 윤리적 딜레마, 도덕적 인 딜레마라고도하며, 두 가지 옵션 사이에서 결정을 내리는 것이 필요한 가설적인 상황입니다. 윤리적 딜레마가되도록 두 가지 옵션 중 어느 것도 그 사람이 지배되는 사회적 규범에 따라 수용 할 수 없어야합니다.

윤리적 딜레마는 사람이 전통적인 도덕적 규범을 따른다면 만족스럽게 해결 될 수 없습니다. 제시 될 때, 사회 나 개인의 가치 자체는 결정을 내리지 않은 개인에게 받아 들일 만 한 응답을 제공 할 수 없다..

이러한 유형의 딜레마는 가설적인 방식으로 철학과 같은 분야에서 주로 나타난다. 주된 목적은 자선 된 사람이 자신의 가치관, 윤리 및 도덕적 기준을 반영하도록 돕는 것입니다. 그러나 우리 삶의 어떤 시점에서 우리는이 유형의 결정을 내릴 수 있습니다..

가르침의 길로 윤리적 딜레마를 사용하면 그리스와 로마 제국만큼 오래된 문명으로 돌아 간다. 요즘은 여전히 ​​교육적인 맥락에서 사용되지만 정치와 일상 생활의 근본적인 문제에도 등장하므로 이해하고 해결하는 방법을 배우는 것이 그 어느 때보 다 중요합니다

색인

  • 1 윤리적 딜레마 란 무엇입니까??
  • 2 윤리적 딜레마가 발생하기 위해 충족되어야하는 조건
  • 3 그들은 무엇을위한 것입니까??
  • 4 가지 유형
    • 4.1 가정적인 딜레마
    • 4.2 실제 딜레마
    • 4.3 열린 딜레마
    • 4.4 닫힌 딜레마
    • 4.5 완전한 딜레마
    • 4.6 불완전한 딜레마
  • 5 윤리적 딜레마를 다루는 방법?
    • 5.1 상황을 둘러싼 사실을 수립한다.
    • 5.2 관련된 값에 반영
    • 5.3 계획을 실행하고 결과에 반영하라.
  • 6 예
    • 6.1 하인즈의 딜레마
    • 6.2 "몰래하는 것"의 딜레마
  • 7 참고

윤리적 딜레마 란 무엇입니까??

윤리적 딜레마는 두 가지 옵션 중 하나를 선택할 수있는 상황이며, 둘 다 사람에게 도덕적으로 용납 될 수 없습니다. 이러한 상황은 윤리와 가치 체계 자체를보다 잘 이해하기위한 철학적 운동의 일부로 가설적인 방식으로 발생할 수 있습니다. 또는 그들은 실제 생활에서 나타날 수있다..

윤리적 딜레마가 발생하면 상황을 직면하는 사람의 가치 체계 나 사회주의 문화에 몰입하는 도덕적 규범과 모순 될 수 있습니다. 어쨌든 두 옵션 중 하나를 선택하는 것은 매우 어렵습니다..

종종, 도덕적 딜레마는 그 사람에게 상황을 제시합니다. 잃다 - 잃다 (패배) 즉, 선택한 옵션에 관계없이 수용 가능한 것으로 간주되는 부정적인 결과가 발생합니다. 그러나 일반적으로 두 옵션 모두 긍정적 인 결과를 낳아 선택을 더욱 어렵게 만듭니다..

이러한 딜레마는 가르침의 방법으로서 교육과 같은 분야에서 가설적인 수준에서 제기 될 수 있습니다. 그러나 실생활에서 도덕적 딜레마를 일으킬 수있는 상황이있을 수도 있습니다..

윤리적 딜레마가 발생하기 위해 충족되어야하는 조건

기본적으로 상황에 존재해야하는 3 가지 조건이있어 도덕적 딜레마로 간주 될 수 있습니다. 첫 번째는 "에이전트"라고하는 개인이 어떤 행동 과정이 가장 적합한 지 결정해야하는 상황에서 발생합니다.

이것은 불편하거나 사람의 가치에 반하는 것, 그러나 결정을 내포하지 않는 상황이 윤리적 딜레마로 간주 될 수 없음을 의미합니다. 다른 한편, 두 번째 조건은 여러 가지 가능한 행동 과정의 존재와 관련이 있으며, 첫 번째 조건과 관련이 있습니다.

마지막으로, 윤리적 딜레마로 간주되는 상황에 대한 세 번째 요구 사항은 취해진 결정에 관계없이 도덕 원칙을 위반하는 것이 필요하다는 것입니다. 즉, 이러한 상황에서는 완벽한 해결책이 없습니다..

그것들은 무엇을위한 것인가??

우리가 보았 듯이, 도덕적 딜레마는 종종 교실에서 교육 자원으로 사용됩니다. 그들은 특히 철학이나 윤리와 같은 주제에서 사용됩니다. 상황과 상황에 따라 다른 기능을 수행 할 수 있습니다..

예를 들어, 윤리적 딜레마는 학생이 자신의 가치관과 도덕적 체계를 반영하도록 돕는 데 매우 유용합니다. 두 가지 값 중 하나를 선택할 필요가있을 때 더 중요한 것으로 생각되는 것이 더 쉽습니다..

반면에 한 그룹의 도덕적 딜레마에 대한 논의는 학생들 간의 논쟁의 여지를 조성하는데 도움이 될 수 있습니다. 학생들이 그들이 취하는 방식이 다르다는 것은 매우 일반적인 일이기 때문에 가상 환경에 대해 매우 풍부한 토론을 할 수 있습니다.

마지막으로, 그룹에서 도덕적 인 딜레마가 논의되면, 학생들은 자신의 관점과 다른 관점을 가진 다른 사람들이 있다는 것을 깨닫게 될 것입니다. 이것은 관용과 존중 같은 가치를 장려하는 데 매우 유용 할 수 있습니다..

유형

다양한 특성과 변수에 따라 일반적으로 6 가지 유형의 도덕적 딜레마, 가상, 실제, 공개, 폐쇄, 완전 및 불완전 성 등이 있습니다. 다음으로 우리는 그들 각각이 무엇을 구성하는지 보게 될 것입니다..

가설 적 딜레마

가설적인 딜레마 란 그 사람이 실생활에서 직면 할 가능성이 거의없는 상황을 제시하는 것입니다. 교육적 맥락에서 사용되는 대부분은이 범주에 속합니다..

가설적인 딜레마에서, 주인공이 자신의 가치관과 신념에 기초하여 무엇을해야하는지 결정해야하는 이야기가 일반적으로 제시됩니다. 그러나 어떤 경우에는 학생이 유사한 상황에서 그가 할 것이라고 생각하는 것에 따라 대응해야합니다..

가설적인 딜레마에서 제기 된 상황은 완전히 불가능하지는 않지만 단순히 비정상적인 것입니다. 상황이 완전히 벗어난 경우 학생은 이야기에 공감하고 주인공의 피부에 자신을 집어 넣기가 훨씬 더 복잡해지기 때문에 중요합니다..

진짜 딜레마

여러면에서 실제 딜레마는 가상의 딜레마와 반대입니다. 그 사람이 복잡한 결정을 내려야 만하는 실제 상황이거나 학생 자신의 삶과 훨씬 더 밀접한 관계가있는 교육적 사례입니다.

일반적으로 실제 딜레마에는 가상의 것보다 훨씬 적은 상황이 포함됩니다. 그러나 딜레마와 그 사람의 삶의 관계 때문에 그들은 훨씬 더 강한 감정을 불러 일으킬 수 있습니다..

윤리적 딜레마가 자연스럽게 사람의 삶에서 발생할 때, 심리적 수준에서의 결과는 매우 해로울 수 있습니다. 이는 개인이 자신의 가치 중 하나와 모순되는 결정을 내려야하기 때 문에 때로는 감정적 인 문제를 어느 정도 심각하게 만듭니다.

열린 딜레마

열린 딜레마가 생기면 학생들은 상황에 대한 모든 필요한 정보를 얻습니다. 그러나 이야기가 어떻게 풀 렸는지는 설명하지 않습니다. 그 목적은 학생들이 행동의 주체가 따라야 할 행동 과정을 토론하도록 격려하는 것입니다.

이러한 유형의 윤리적 딜레마는 학생들이 복잡한 결정을 내리고 자신에게 가장 중요한 가치관을 선택하도록 강요하는 데 유용합니다. 그러나 때로는 많은 논쟁을 불러 일으킬 수 있습니다. 상황이 매우 극단적 인 경우 대답이 매우 불편할 수 있습니다..

폐쇄 딜레마

닫힌 딜레마에서 학생들은 상황이 무엇을 구성하는지뿐만 아니라 이야기의 주인공이 어떤 결정을했는지에 대해서도 알려줍니다. 그러므로 학생들의 목적은 그 사람이 옳은 일을했는지 ​​아닌지, 그리고 왜 그 일을했는지에 대해 논쟁하는 것입니다..

닫힌 딜레마는 학생들이 자신의 결정을 내리는 대신 다른 사람 (실제 또는 가설)의 행동을 판단하기 만하면된다는 점에서 타협이 덜합니다. 그러나 이와 동일한 이유로, 그들은 학습을 적게하고 정서적 개입을 덜 일으 킵니다..

완전한 딜레마

완전한 윤리적 딜레마가 제시 될 때 분석되는 상황의 모든 세부 사항이 학생들과 공유됩니다. 이런 식으로 참가자들은 가능한 각각의 선택의 결과를 완벽하게 알고 있습니다..

따라서 학생들은 각 시나리오의 가능한 결과에 너무 많이 반영 할 필요가 없으며 제기 된 도덕적 딜레마에만 초점을 맞 춥니 다. 그러나 종종 이러한 유형의 상황에서 얻는 학습은 다른 유형에서 발생하는 학습만큼이나 완벽하지는 않습니다..

불완전한 딜레마

완전한 윤리적 딜레마에서 일어나는 것과는 반대로, 불완전한 학생들은 이야기의 주인공이 선택할 수있는 모든 결과를 알지 못합니다.

이것은 따라야 할 경로를 선택하기 전에 학생들이 창의력과 상상력을 이용하여 각각의 경우에 어떤 일이 일어날 지 결정해야한다는 것을 의미합니다. 이것은 그들이 역사에 더 깊이 관여하게 할뿐만 아니라 일반적으로 학습을 향상시키고 논쟁을 장려 할 것입니다.

윤리적 딜레마를 다루는 방법?

우리는 이미 대부분의 윤리적 딜레마가 가설 적이라는 사실을 알고 있으며, 그러한 사실에 직면 한 사람들의 삶에 실제 결과가 없다는 것을 이미 알게되었습니다. 그러나 우리가 이런 종류의 결정을 내려야하는 상황에 처했을 때 어떤 일이 일어나는가??

우리 삶에서 이러한 상황에 처했을 때 가장 적절한 선택을하도록 돕기 위해 실제 윤리적 딜레마에 직면하기 위해 다양한 시스템이 개발되었습니다..

다음 시나리오 중 하나에 직면 할 때 어떤 단계를 수행해야하는지 알 수 있습니다..

상황을 둘러싼 사실을 수립한다.

윤리적 딜레마에 직면했을 때 가장 먼저해야 할 일은 자신의 가치에 반하는 결정을 내려야 할 상황이 실제로 필요한지를 결정하는 것입니다.

때로는 충돌 만이 분명하기 때문에 대체 솔루션을 찾기 위해 어떤 일이 벌어지고 있는지 깊이 생각해 볼 필요가 있습니다..

관련된 값을 반영하십시오.

결정에 관계없이 여러 값 사이에 충돌이 실제로 있다고 판단되면 다음 단계는 어떤 매개 변수가 관련되어 있는지 식별하는 것입니다. 나중에 각 옵션에 어떤 문제가 있는지 알게되면 합리적인 결정을 내릴 수 있습니다..

예를 들어, 사람이 가족을 돌보아야하지만 음식을 사 줄 돈이 없으며 가져 오는 방법도 없다고 상상해보십시오. 어느 날 거리를 걸어 가면 돈이 가득한 지갑을 발견 할 수 있습니다. 경찰에게 지갑을 가져가는 것과 좋은 시민이되는 것 사이에서 결정할 필요가 있거나 자신의 돈을 다른 사람의 돈으로 돌보는 것.

이 상황에서 우리는 한편으로는 자신의 것이 아닌 돈을 사용하지 않는 사람의 가치와 가족에게 먹이를주는 것의 가치를 파악할 수 있습니다. 관련된 사람은 결정하기 전에 그 중 어느 것이 더 중요한지를 반영해야합니다..

앞의 예제에서 완전히 정답이되지는 않을 것이라는 점을 강조하는 것이 중요합니다. 두 시나리오 모두에서 상대방의 값 중 하나를 희생해야합니다..

계획을 실행하고 결과에 반영하십시오.

특정 상황과 관련된 가치가 파악되고 그 중 어느 것이 더 중요한지 파악되면 다음 단계는이 계층 구조에 따라 조치를 취하는 것입니다. 일반적으로 이러한 시나리오에서는 대개 실수를 저지를 염려에 대한 결정을 피하는 것이 매우 위험합니다.

마지막으로 일단 행동이 실행되면 그것이 초래 한 결과에 대해 생각할 필요가 있습니다. 이런 식으로 미래에 유사한 상황이 발생하면 더 쉽고 더 쉬운 결정을 내릴 수 있습니다..

예제들

다음으로 윤리 딜레마에 대한 두 가지 구체적인 예를 보게 될 것입니다..

하인즈의 딜레마

도덕적 인 딜레마의 가장 많이 사용되는 예 중 하나입니다. 그것에서, Heinz는 그의 아내를 위해 약을 사야 만합니다. 그의 아내는 죽어 가고 있고, 그 없이는 살아남지 못할 것입니다. 그러나 의약품 비용은 1000 유로이지만, 판매하는 약사는 가격을 부풀리고 5000 유로.

하인즈는 단지 2500 명을 모을 수 있었고 더 많은 돈을 벌 수있는 방법이 없었습니다. 남자가 약사에게 상황을 설명하지만, 약사는 값싼 약을 팔거나 그 반을 지불하도록 거부합니다. 이 시점에서 Heinz는 약을 훔칠 계획입니다. 이 상황에서 어떻게해야합니까??

"몰래"딜레마

고교생이 건물의 정면에 칠했으며, 센터의 책임자는 누가 책임이 있는지 알고 싶어합니다. 이를 위해 학급이 전달되지 않는 한 학년을 중단시키는 모든 학생들을 위협하거나 낙서를 한 사람이 누구인지를 알려줍니다.

다른 학생은 누가 책임이 있는지 알고 딜레마에 직면 해 있습니다. 나는 그가 모든 반 친구들에게 처벌을 피할 수있는 사람을 감독에게 말해야할까요? 아니면 반대로, "멍청이"가되지 않도록 침묵을 유지하는 것이 낫겠습니까??

참고 문헌

  1. "윤리적 딜레마": 심리학과 정신. 추방 된 날짜 : 2019 년 2 월 25 일 Psychology and Mind : psicologiaymente.com.
  2. "윤리적 인 딜레마는 무엇입니까?"In : The New Social Worker. 회복 된 : 2019 년 2 월 25 일 The New Social Worker : socialworker.com.
  3. BC 캠퍼스에서 "윤리적 딜레마 해결". 검색 한 날짜 : 2019 년 2 월 25 일 캠퍼스 : opentextbc.ca.
  4. "윤리적 인 딜레마를 다루는 방법": Personal Finance Society. 검색 한 날짜 : 2019 년 2 월 25 일 개인 재정 사회 : thepfs.org.
  5. "윤리적 인 딜레마"in : Wikipedia. 검색 함 : 2019 년 2 월 25 일 from Wikipedia : en.wikipedia.org.