수직 사고 란 무엇입니까?

그 수직 사고 그것은 매우 선형적이고 선택적인 사고 방식입니다. 각 단계는 정확하고 필요하며 정확해야합니다. 대부분의 경우, 수직 사고는 또한 매우 직선적이고 정의 된 경로를 따라야합니다. 일반적으로 사고 과정에서 벗어날 수있는 방법은 없으며 단계를 건너 뛰지 않아야합니다. 수직적 솔루션은 아이디어 나 기존 지식을 기반으로합니다 : 다른 사람들이 수행 한 솔루션과 성공한 솔루션.

많은 심리학자들은 수직 사고는 잘못된 반응, 일을하는 다양한 방법 및 무작위 방식으로 한 걸음에서 다른 걸음으로 뛰어 넘을 수있는 측면 사고의 반대라고 주장합니다. 두 방법 모두 옳고 그름입니다. 왜냐하면 항상 양쪽 모두를위한 여지가 있고 둘 다 유용 할 수 있기 때문입니다..

수직 사고는 순차적이다.

수직 사고 방식은 근본적으로 순차적입니다. 경로를 따라 단계적으로 진행해야합니다. 당신은 무질서한 방식으로 한 단계에서 다른 단계로 갈 수 있습니다 다음 격차를 작성하거나 포인트가 패턴에 가입 할 수 있습니다. 당신은 결론에 직접적으로 뛰어들 수 있고 거기에 데려간 경로를 추론 할 수 있습니다..

측 면적 사고를 통해, 결론의 타당성은 그것을 성취하는 데 사용 된 방법으로 결코 정당화 될 수 없다. 그러나 솔루션에 도달하면 확실하게 검증됩니다. 결론이나 유효한 결과에 도달했을 때, 그것은 따랐던 방법과는 아무런 상관이 없습니다 : 그것이 그 순서대로 또는 다른 대안적인 방법으로 따라왔다면.

때로는 산 꼭대기에 오르는 것이 가장 좋은 방법인지 알아야합니다. 수직적 인 사고는 일반적으로 명백하지만 지루한 접근에서 산 경사면 위로 올라갑니다. 횡단 사고는 헬리콥터를 타고 올라가서 가장 좋은 등반 방법을 찾는다..

수직 및 측면 사고의 오류

수직적 사고와 의심의 여지없이, 전체 교육 시스템은 틀림없이 하나의 원칙에 기반합니다. 논리의 본질은 정당화되지 않는 단계를 진행할 수 없다는 것입니다.

실수를 저지르는 것에 대한 두려움은 새로운 아이디어와 방법을 배우는 데있어 가장 큰 장벽입니다. 시퀀스의 한 단계는 현재 컨텍스트에서 볼 때 잘못된 것처럼 보일 수 있지만 일단 단계를 수행하면 컨텍스트가 변경되어 성공적인 것으로 볼 수 있습니다.

여전히 잘못되어있는 단계조차도 다른 방법으로는 얻을 수 없었던 해결책으로 이끄는 아이디어 나 시각을 만들어내는 데 도움이 될 수 있습니다. 때로는 올바른 경로를 볼 수 있기 때문에 잘못된 지역을 통과해야 할 수도 있습니다. 이후, 잘못된 영역은 최종 경로에 포함되지 않습니다..

측면 사고와 수직 사고는 다리를 짓는 것과 비교 될 수 있습니다. 구조가 완료 될 때까지 별도의 부품은 확실히 보유하지 않습니다. 일단 실수를 두려워하는 장벽을 깨면 너무 빨리 거부되는 모든 종류의 생각과 아이디어에 접근 할 수 있습니다..

이러한 생각 중 일부는 처음에는 우스꽝스럽게 여겨지는 것으로부터 유용하게 여겨지는 것으로 바뀝니다. 다른 것들은 계속해서 우스꽝스러운 것으로 간주되지만 다른 유용한 아이디어를 창출하는 기초가 될 수 있습니다. 사람들은 행동과 관련하여 실수하는 것을 피하려고하는 경향이 있지만 생각할 때 모든 것을 올바르게하려고하는 이유는 없습니다..

우리가 실수 할 필요가있는 유일한 시간은 결론을 내릴 때조차도 우리가 틀릴 수도 있다는 것을 받아 들일 준비가되어 있어야합니다..

수직 사고 방식은 어떻고 누가 그것을 사용합니까??

대부분의 수직 사고 방식은 수학 및 과학과 같은 분야에서 매우 유용합니다. 이 문제는 객관적이고 매우 정확한 진실을 바꿀 수 없다는 것을 암시합니다. 예를 들어, 수학 연산 (21 + 3 - 2 + 10 - 1)을 풀려고하는 사람은 수직적으로 생각해야합니다.이 연산은 특정 순서의 일부 단계를 사용해야하기 때문입니다.

이 문제를 잘못된 순서로 해결하려고하면 대답이 잘못됩니다. 대신 개인은 올바른 순서로 숫자를 더하거나 빼서 31의 답을 얻어야합니다..

화학 물질, 시간 패턴 및 신체 시스템과 같은 과학 개념이 작동하거나 올바르게 이해되도록 특정 방법으로 적합해야하기 때문에 과학 분야에서도 마찬가지입니다..

이 사고 방식을 사용하는 많은 뮤지션들이 있습니다. 일반적으로 수직적 사고는 음악을 작곡하려는 사람, 특히 여러 목소리와 악기가있는 경우에 필요합니다. 세로로 생각하는 사람은 서로 다른 악기가 함께 소리 나는 것을 상상해보십시오..

이것은 옆으로 생각하는 사람이 할 수 없다는 것을 의미하지는 않으며, 단순히 수직으로 생각하면이 일이보다 쉽고 빠르게 이루어질 수 있다는 것을 의미합니다. 반대로, 많은 작사가들은 창의적이고 도발적인 방법으로 더 재미있는시를 작곡하는 데 도움이되기 때문에 측면 사상가이다..

수직적 사고 vs. 측면 사고

측 면적 사고는 종종 수직 사고의 반대로 간주됩니다. 측면 적으로 생각하는 사람들은 순서를 변경할 수없는 단계가 필요한 작업에 집중하는 것이 더 어려워지는 경향이 있지만 첨예 한 문제에 대한 흥미로운 솔루션을 종종 생성합니다..

예를 들어, 자기 집에서 찾고있는 것을 발견하지 못한 옆 사상가는 아마도 그 대상과 유사한 것을 사용하거나 같은 목적을 위해 유사한 기능을 수행 할 것이며, 수직 사상가는 대상을 찾지 못하면 이웃에게서 하나를 구하거나 나가서 다른 것을 사기. 어느 상황도 잘못되었습니다. 그들은 단순히 다르다. 두 가지 방법 모두 만족스러운 결과를 얻을 수 있습니다..

단순히 같은 구멍을 깊게 파고 들어 다른 곳에서 구멍을 만들 수는 없습니다. 수직적 사고는 같은 구멍으로 깊숙히 파고 들어야합니다. 측면 생각은 다른 곳에서 같은 구멍을 파는 책임이 있습니다. 두 가지 유형의 사고 모두의 목적은 효과.

때로는 측면 사고와 결합 된 수직 사고를 사용하는 것이 더 낫습니다. 예를 들어 부품이 들어있는 선반을 조립할 때 수직으로 생각하는 사람은 단계를 정확하게 따라 가면서 조각을 조립하는 방법을 이해합니다.

모든 조각을 입혔을 때 선반이 아주 잘 들어 맞지 않는다고 상상해보십시오. 이 사람은 아마도 새로운 선반을 구입하는 것을 고려할 것입니다. 옆으로 생각하는 사람은 조각을 다른 순서로 다르게 조립하려고 시도 할 수 있으며, 단계를 건너 뛰고 작은 조각을 추가 할 수 있습니다. 즉, 함께 작업하면 동일한 결과를 얻는 여러 가지 방법을 발견 할 수 있습니다.

수직 사고에는 논리적 인 접근법이 있습니다.

수직 사고 방식은 논리적이며 효과가 입증됩니다. 결과는 원하는 것입니다. 그러나 측면적 사고 방식에서는 이러한 접근 방식이 다릅니다. 논리적이지 않은 방법을 통해 문제에 접근하려고합니다..

그렇다고해서 옆으로 생각하는 사람들이 비논리적 인 결정을 내리는 것은 아닙니다. 그들은 가장 적절한 해결책을 찾기 위해 추론과 상상력을 결합합니다. 그들은 원하는 결과를 얻기 위해 비판적 사고력과 창의적인 사고력을 모두 사용합니다. 그러나 그들은 도달 한 솔루션이 항상 이후에 사용하는 유일한 솔루션이라고 생각할 필요가 없습니다. 항상 다른 가능성을 고려하라..

교육, 측면 사고 및 독창성

교육은 항상 수직 사고에 전적으로 초점을 맞추 었으며 오늘날에도 계속 그렇게하고 있습니다. 대부분의 과목에서는 수직 사고 방식이 필요한 기술을 가르칩니다. 예를 들어, 수학에서 문제 또는 방정식을 푸는 경우에는 항상 순서를 변경할 수없는 일련의 단계가 필요합니다. 언어에서는 구문 분석을 수행하기 위해 단계도 따라야합니다..

횡적 사고는 새로운 생각의 창조를 다룬다. 앞에서 설명한 것처럼, 수직 사고는 같은 생각의 개발과 사용에 책임이있다. 교육은 비 수직적이고 자유로운 성질 때문에 측면 사고가 항상 가르치는 것은 불가능 해 보였기 때문에 수직 사고 방식만을 가르친다..

새로운 아이디어를 창출하기를 기다리는 것 외에는 새로운 아이디어를 창출하는 것에 관해서는 아무 것도 할 수 없다고 가정되었으며, 그런 다음 수직 사고로 개발 될 수있었습니다. 이러한 태도의 결과로, 수직 사고력은 일반적으로 상당히 유용한 수준으로 개발되는 반면, 측면 사고력은 여전히 ​​열악합니다.

결국 인간 마음의 수직적 사고 기능에서 완전히 벗어나는 전산 기술의 출현으로 인하여 측면 사고와 마음의 창조적 측면이 강조되고 있습니다..

또한, 제품과 방법 모두에서 더 많은 아이디어와 혁신의 이점에 대한 필요성이 커짐에 따라 창의적인 기술에 관심이 집중되었습니다. 그 결과 창의성이 유행이되었으며 더 이상 다른 사람들을 창의적으로 만들어주기 위해 의도적으로 일할 수 있다고 가정하는 이단이 아닙니다. 기껏해야 창의적인 활동이 발생할 수있는 환경을 풍요롭게하는 것 이상을 차지하지 않습니다..

그것에 지불되고있는 모든주의 때문에, 창의력은 의혹의 인식의 단어가 될 위험에 처해있다. 창의성에 대한 관심 증가는 다양한 이론을 이끌어 냈으며, 대부분은 경험적 관찰을 바탕으로 서술적이고.

이 이론들 중 많은 것들은 이론의 경험적 본질을 배반하는 혼란스럽고 불필요하게 복잡한 개념들이 줄 지어있는 유용한 아이디어들을 포함하고있다. 창의력의 개념은 태도와 원래의 정의에서 너무 많이 바뀌었기 때문에 의문의 여지가 있습니다..

결론

현실 세계의 문제 해결 상황에서 두 가지 방법을 함께 사용하면 최상의 결과를 얻을 수 있습니다. 그것의 단단하고 구조화 된 성격으로 인해, 수직 사고는 그 방법에 참신함을 포함하지 않는 경향이 있는데, 이는 예를 들어 비즈니스 관리에서 혁신적인 프로세스를 찾아 적용하는 것과 같이 필수적입니다.

실험 할 수있는 많은 기회를 제공하지 않으며 확립 된 과정에서 벗어납니다. 그러나 수직 사고는 프로세스의 모든 단계에서 세부 정보를 사용할 수 있도록 도와줍니다. 다른 한편으로는 실수를 저지르고 실수를 통해 학습해야하기 때문에 문제를 해결하기 위해서는 측면 사고가 더 많은 시간이 걸릴 수 있습니다. 문제를 다룰 때는 수직적 방법과 측면적 방법을 사용하는 것이 가장 효과적입니다. 서로를 보완하고 최상의 솔루션을 찾는 데 도움이됩니다..

수직 사고가 문제를 해결하는 데 100 % 확신한다고해도 다른 솔루션에 대한 문을 닫고 있다는 것을 명심하십시오. 문제에 대한 대안이 더 많아서 가장 적합한 솔루션을 선택하고 가장 적합한 솔루션을 찾을 수 있으므로 항상 편리합니다..