최빈국을위한 개발을 어떻게 달성 할 수 있습니까?



가난한 국가를위한 개발은 주민의 삶의 질을 향상시키는 경제 및 사회 발전을위한 공공 정책을 통해 가능합니다.

개발은 여러 요소가 관련된 복잡한 프로세스의 결과입니다. 지속 가능한 인간 개발을 결정하는 요인들 중에는 경제적, 사회적, 정치적, 환경 적, 문화적 요소들이 있습니다.

경제 상황, 문화 및 경험의 다양성이 존재한다면 각 국가는 개발 전략을 수립 할 때 자신의 필요, 우선 순위 및 장애를 고려해야합니다..

그러나 개발과 빈곤 감소 사이에는 밀접한 관계가 있기 때문에 가난한 국가가 개발 경로를 따라 발전하기 위해 우선 순위를 정해야한다는 일반 원칙이 식별 될 수 있습니다.. 

양질의 공공 정책

가난한 나라들이 공공 정책의 질을 향상시키기위한 절차를 시작하는 것이 필수적이다.. 

건전한 경제 정책을 유지하기 위해서는 인구의 필요에 부응하는 견고하고 민주적 인 제도와 더 나은 인프라가 성장을위한 기본 요소이며 빈곤 퇴치와 지속 가능한 개발.

따라서 사회 경제적 측면에서 중요한 문제에 대한 결과를 가져 오는 국가 역량의 구축은 관료적 조직뿐만 아니라 정치 체제를 의미한다.

평화, 자유, 인권 존중, 형평성 등은 공공 정책에 의해 보완되어야하는 기본 요소이다..

이러한 요소의 대부분을 횡단하는 공공 정책 중 하나는 개발 프로세스와 그 복잡성을 설명하는 것이 교육적인 것입니다.

양질의 교육 정책

교육은 개발에 개입하는 다른 모든 요소에 직접적으로 또는 간접적으로 기여하기 때문에 가난한 국가의 발전을 향해 나아 가기위한 주요 전략 중 하나입니다.

더 나은 직업

학교 교육은 더 나은 직업을 허용하는 기술을 제공하므로 더 나은 보수를 제공합니다..

마찬가지로 교육은 한 세대에서 다른 세대로 전파되지 않도록 만성 빈곤의주기를 깨는 데 결정적입니다..

그것은 건강에 유익한 영향을 미친다.

부모가 교육을 받으면 적절한 위생 및 식량 정책을 채택 할 수 있습니다..

이런 방식으로 아이들의 영양 실조를 예방하고 질병을 예방합니다. 모유 수유, 물 사용 및 위생 관리는 유아 사망을 줄입니다..

남녀 평등에 기여

교육은 남녀가 남녀 평등이 더 큰 사회를 만드는 과정을 움직일 수 있습니다.

또한 여성이 자녀 결혼 및 십대 임신을 피할 수있는 도구를 제공합니다.

여성의 능력을 키우는 것은 자녀의 생활 조건을 개선하고 사회를 더욱 정당하게 만듭니다..

식품 안전 증진

음식 교육은 굶주림을 근절하고 식량 생산에 종사 할 때 가장 중요한 역할을합니다..

굶주림으로 인해 인구가 식량 생산을 저해하고 생산량이 낮아서 배고픔이 돋보이기 때문에 두 문제는 시골 인구와 밀접하게 관련되어 있습니다.

결론

가난한 나라의 발전 과정은 미래 세대의 요구를 해치지 않으면 서 현재의 필요를 충족시키기위한 공공 정책의 질을 향상시키는 것을 의미한다..

다른 한편, 이러한 정책들은 경제 성장이 시민들의 복지를위한 도구로서 고려해야한다..

따라서 교육은 개발을 달성하기위한 기본 전략 중 하나입니다..

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