설명 가능한 연구 특성, 기법 및 예



설명 연구 특정 현상을 일으키는 원인을 밝히기위한 것이다. 그것은 현상의 이유와 이유를 발견하는 양적 연구 유형입니다.

연구의 원인과 결과는 이론이나 법칙에 연역적으로 나타나는 현상에 대한 설명으로부터 드러난다. 설명 연구는 연구 된 현상을 언급하는 조작 상 정의를 생성하고 연구 대상의 현실에 더 가까운 모델을 제공합니다.

연구가 현상의 원인을 알아 내려고 시도 할 때 우리는 사실상의 연구에 대해 이야기합니다. 그러나 그 효과를 조사하는 것이 중요한 경우 실험적 조사입니다.

이 유형의 연구의 결과와 결론은 연구 된 대상에 대한 깊은 지식 수준을 나타냅니다. 

설명 연구는 사물이 어떻게 상호 작용하는지 분석하는 것을 목표로하므로, 현상에 대한 충분한 사전 이해가 중요합니다. 진단, 예측 및 평가를위한 설명 연구가 있습니다..

색인

  • 1 설명 연구의 특성
    • 1.1 현상에 대한 이해 증진
    • 1.2 소스 다각화
    • 1.3 결론을 향상 시키십시오
    • 1.4 변화의 영향을 예상 함
    • 1.5 연구를 복제 할 가능성을 높입니다.
    • 1.6 주제의 체계적인 선택
  • 2 설명 연구 기술
    • 2.1 사례 연구
    • 2.2 인과 관계 연구
    • 2.3 종단 연구
    • 2.4 상관 관계 연구
    • 2.5 문학 리뷰
    • 2.6 심층 인터뷰
    • 2.7 포커스 그룹
  • 3 예
  • 4 과학 연구의 원인
    • 4.1 수반되는 변동 (상관 관계)
    • 4.2 임시 주문
    • 4.3 다른 가능한 원인 인자의 제거
  • 5 관심 항목
  • 6 참고 문헌

설명 연구의 특성

현상에 대한 이해 증진

비록 결론적 인 결론을 내리지는 못하지만, 설명적인 연구는 연구자가 현상과 그 원인을보다 정확하게 이해할 수있게 해줍니다.

소스 다변화

설명 조사에서 2 차 자료의 사용이 인정된다. 같은 이유로, 연구원은 소스를 선택할 때주의 깊어서 다양하고 공평하다는 점을 확인하는 것이 편리합니다..

결론을 향상 시키십시오.

이 연구의 결과가 나올 때, 후속 연구를 안내 할 더 명확한 질문이 있습니다..

연구 목적을 더 잘 이해하면 조사 결론의 유용성이 보장됩니다..

변화의 영향을 예상 함

설명 연구는 많은 프로세스의 원인을 구별하는 데 도움이되며, 동시에 동일한 변화의 일부 효과가 발생할 수있는 가능한 효과를 예상 할 수 있습니다..

기회를 늘리십시오. 연구를 복제하다

이러한 유형의 연구는 현상의 가능한 새로운 버전을 조사하기 위해 다른 환경에서 복제 될 수 있습니다.

과목의 체계적인 선택

연구 주제를 엄격하게 선택함으로써 내부 유효성이 연구에 추가됩니다..

다른 기능은 다음과 같습니다.

  • 어떤 현상에 대한 가능한 설명이 가장 적합한 지 결정하십시오.
  • 지원되는 이론의 정확성을 검증하는 데 도움이됩니다..
  • 가설의 타당성을 밝힙니다..
  • 연구자가 분석 및 합성 능력을 포함.

기술 설명 연구

설명 연구에 사용 된 몇 가지 방법론은 다음과 같습니다.

사례 연구

그들은 조사해야 할 현상의 이유와 방법을 정확히 지적하는데 도움을줍니다..

인과 관계 연구

그들은 변수의 경험적 상관 관계를 수립 할 수있다..

종단 연구

시간 경과에 따른 현상을 연구함으로써 가능한 변화와 불변의 측면을 감지 할 수 있기 때문에.

상관 관계 연구

이 방법으로 주어진 현상의 변수 사이의 관계를 식별 할 수 있습니다. 일반적으로이 방법은 사회 현상이나 물리 법칙에 적용됩니다.

문학 리뷰

어떤 유형의 연구에서도 참고 문헌을 검토하여 과학 분야에서 연구 대상과 관련하여 수행 된 작업의 상태와 예술의 상태를 파악해야합니다.

서지 검색은 다른 방법론보다 빠르고 저렴하며 전자 또는 디지털 파일, 잡지, 뉴스 레터, 신문, 서신, 상업 및 학술 문헌 등을 포함 할 수 있습니다..

심층 인터뷰

이 방법은 문헌 검토의 더 깊거나 높은 수준의 일종이다..

연구 대상에 대한 경험이있는 사람들로부터 전문적이고 직접적인 정보에 접근하는 것입니다..

연구 작업 내에서 관련 데이터를 얻기 위해 대화를 안내하는 반 구조화 된 질문을 포함해야합니다.

포커스 그룹

이 방법은 연구 된 대상에 관한 관련 데이터를 얻기 위해 연구 대상과 관련하여 공통된 특징을 가진 사람들을 모으는 것으로 구성됩니다.

8 명에서 15 명 사이의 그룹이 될 수 있습니다. 그 발생하는 동안 일어나는 모든 것에 대한 상세한 기록이 있어야하고 발견 된 정보를 처리해야합니다.

예제들

다음은 설명 연구로 간주 될 수있는 몇 가지 예입니다.

  • 어린이와 청소년을위한 도서 배급 업체가 판매가 감소하는 이유를 알고 싶다면 관리자, 학부모 및 교사와 심층 면접을해야 할 수도 있습니다.
  • 목표는 특정 국가의 경제 성장 수준에 대한 직접적인 외국인 투자의 영향을 결정하는 것입니다.
  • 우리는 판매 수준에서 제품 이미지의 변화가 미치는 영향을 분석하려고합니다..
  • 학생의 시간 엄수 수준에 학교 교통편을 포함시키는 것의 영향을 연구합니다.

과학 연구의 원인

설명 연구의 맥락에서 원인은 특정 현상을 야기하는 원인입니다. 그러나 일반적으로 현상은 몇 가지 원인을 가지고 있는데, 각각의 요인은 필요하지만 충분하지 않은 상태로 간주되어야합니다.

가능한 원인 각각이 전체적으로 보일 경우, 충분한 조건으로 기능합니다. 즉, 충분한 조건은 모든 필요한 조건의 합입니다..

그런 다음 설명 연구 분야에서 원인은 연구 된 현상이 발생하는 데 필요한 충분하고 충분한 조건입니다. 설명 연구에서 인과 관계는 세 가지 요구 사항을 충족해야합니다.

수반되는 변동 (상관 관계)

두 변수 사이에 상관 관계가있을 때 인과 관계가 있습니다. 그러나 상관 관계만으로는 충분하지 않습니다. 다른 두 가지 요구 사항이 충족되어야합니다..

임시 주문

이 요구 사항은 X가 실제로 Y의 원인이라는 것을 의미하며 항상 X가 Y보다 먼저 발생해야 함을 의미합니다. 적어도 동시에.

다른 가능한 원인 인자의 제거

다른 인과 적 요인의 가능한 존재는 배제되어야한다..

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참고 문헌

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