2 차 생물학 실험

그 생물학 실험 부차적 인 목적은 흥미롭고 역동적 인 방식으로 살아있는 존재의 중요한 과정을 가르치는 데 사용되는 도구입니다.

박테리아, 원생 동물, 균류, 식물과 동물은 5 개의 왕국을 형성하고 살아있는 존재의 많은 특징을 공유합니다.. 

고등학생을위한 5 가지 생물학 실험

- 실험 1. 딸기에서 DNA 추출

A.D.N. 지정하는 두문자어 Á산성의 D이솝 리보N이것은 유기체의 모든 유전 정보를 포함하고있는 분자입니다. DNA는 가장 작은 박테리아부터 가장 큰 포유 동물까지 모든 생물체에 존재합니다..

구조적으로 DNA는 매우 길고 저항력이있는 미세 섬유입니다. 미생물의 대부분에서 DNA는 함께 결합하여 작은 돌기를 형성하는 두 개의 가닥에 의해 형성됩니다.

DNA에 포함 된 유전 정보는 유기체의 단백질을 생산하는 역할을합니다. 따라서 딸기 DNA는 딸기 단백질을 생산하는 유전 정보를 가지고있다..

재료

• 잘 익은 딸기 3 개
• 수돗물 ½ 컵
• 박격포 1 개
• 플라스틱 용기 1 개
• 액체 세제 2 스푼
• 2 스푼의 소금
• 1 개의 종이 필터
• 1/3 컵 이소 프로필 알코올 (약국에서)
• 유리 막대 1 개
• 나무 팔레트 1 개
• 비닐 봉투 1 개

실험 절차

수돗물의 1/2 컵에 액체 세제와 소금을 섞으십시오. 이것은 세포벽, 세포막 및 딸기의 핵막을 파괴하는 혼합물이 될 것입니다. 그래서 핵 속에있는 딸기의 DNA는 다음 단계에서 추출 할 수 있습니다..

2 - 박격포에서 딸기를 완전히 부수어 이전 혼합물 (추출 혼합물)의 효과를 촉진합니다. 파쇄하지 않고 큰 덩어리의 과일을 남기지 않는 것이 중요합니다..

3 - 추출 혼합물의 2 개 큰 스푼에 딸기를 추가하고, 유리 막대로 온화하게 동요하십시오. 10 분 서있다..

4-이 혼합물을 종이 필터로 여과하고 생성 된 액체를 플라스틱 용기에 붓는다..

5- 플라스틱 용기에 같은 양의 이소 프로필 알콜 (차가운)을 넣으십시오. 예를 들어, 딸기 추출물 100ml가 있다면, 100ml의 알코올을 첨가하십시오. 흔들거나 흔들지 마십시오..

6 - 몇 초 후에 액체 표면에 희끄무레 한 백색 물질 (DNA)이 형성되는 것을 관찰하십시오. 컨테이너를 기울여 나무 팔레트로 DNA를 수집하십시오..

7- 원한다면 다른 과일과 함께 공정을 ​​반복하고 비교할 수 있습니다..

- 실험 2. 비타민에 대한 열의 영향

이 실험에서는 음식을 요리하면 포함 된 비타민이 파괴되는지를 학생들이 발견 할 것입니다. 이 경우 감귤류의 비타민 C가 연구됩니다. 그러나 학생들은 실험을 다른 음식과 비타민으로 확장 할 수 있습니다..

비타민 C는 레몬, 오렌지, 자몽 등과 같은 감귤류에 존재합니다. 화학적으로 비타민 C는 아스코르브 산이며 신체에 매우 중요한 분자입니다.

이 비타민은 건강에 필수적인 여러 가지 대사 과정에 참여하며 그 결핍은 괴혈병.

재료

• 감귤류 (오렌지, 레몬 등)
• 옥수수 전분 1 큰술 (옥수수 전분)
• 요오드
• 물
• 유리 용기 2 개
• 분젠 버너 (또는 스토브)
• 피펫 (또는 드로퍼)
• 선반이있는 여러 시험관
• 내열성 장갑
• 흰 종이
• 연필
• 메모 블로그

실험 절차

요오드 지시약의 준비

1 - 소량의 물로 옥수수 전분의 큰 스푼을 섞고, 혼합하여 페이스트를 만듭니다..

2 - 250ml의 물을 첨가하고 약 5 분간 끓인다..

3- 피펫으로 물 75ml에 끓인 용액 10 방울을 넣는다..

4 - 어두운 보라색 색이 될 때까지 혼합물에 요오드를 첨가한다..

비타민 C 수준 비교

1 - 선택한 감귤의 주스를 ​​2 개의 별도 용기에 짜냅니다..

2- 한 용기는 "가열 된"것으로 표시되고 다른 용기는 "가열되지 않은"것으로 표시됩니다.

3 - 끓을 때까지 "가열 된"것으로 표시 한 것을 가열하십시오..

4 - 장갑을 착용하고 조심스럽게 열에서 제거하십시오..

5- 점 적기에 표준 요오드 시험관에 요오드 지시약 용액 5 mL를 넣는다..

6 - 깨끗한 점 적기 (오염 방지)를 사용하여 시험용 튜브에 조리 된 주스 10 방울을 넣으십시오. 점 적기를 청소하고 용기 샘플을 "가열되지 않은"상태로 반복하십시오..

7 - 더 어두운 색이 생성되는 것을 관찰하십시오. 어두운 색은 특정 샘플에 존재하는 비타민 C가 적다는 것을 의미합니다. 결과를 비교하고 분석하십시오..

- 실험 3. 상추 종자에 대한 소금 효과

식물은 발아하고 자라며 살기 위해 물이 필요하다는 것이 널리 알려져 있습니다. 그러나 토양에 많은 소금이 들어 있기 때문에 식량을 재배하는 데 어려움을 겪고있는 세계의 많은 국가가 있습니다.

이 실험의 목적은 해수로 관개 될 때 식물이 죽는지를 결정하는 것입니다. 그들이 한 경우, 염분의 수준에서 식물은 성장을 멈추고 죽을 것입니다.?.

소금에 대한 내성에 따라 이러한 조건에서 일부 식물을 재배하는 것이 가능하기 때문에 상기는 매우 중요합니다..

재료

• 상추 종자 30 개
• 심기 화분 3 개
• 물
• 소금
• 규모
• 흔들리는 완드

실험 절차

1- 물 1 리터당 30g의 소금 농도 (30g / L)와 나머지 소금 농도의 절반 인 15g / L의 소금물 용액을 다음과 같이 준비하십시오..

2 - 대조 용액은 순수한 물이며 소금을 포함하지 않는다..

3 - 씨앗을 각각 10 개의 씨앗으로 이루어진 세 그룹으로 나눕니다..

각 씨앗에 4 씨앗 10 종자. 각각 10 개의 씨를 가진 3 개의 냄비가 있어야합니다..

5 - 각 냄비에 표시 : 냄비 1 -> (소금 30), 냄비 2 -> (소금 15)와 냄비 3 (제어).

6 - 햇빛을받는 곳에 냄비를 놓습니다..

7- 매일 해당 냄새를 맡으십시오 : 용액 1을 든 냄비 1, 용액 15를 넣은 냄비 2와 순수한 물을 넣은 냄비 3. 혼동하지 마십시오.!

8 - 실험을 2 주 동안 계속하고 관찰이 발생할 때 기록하십시오. 결과를 비교하고 분석하십시오..

- 실험 4. 효모의 발효

효모는 인간에게 매우 중요한 미생물입니다. 이들은 발효라는 과정을 통해 인간 소비를위한 다른 제품들 중에서 빵, 와인, 맥주를 생산하는 것을 돕습니다.

예를 들어, 효모는 빵 반죽을 키우기 위해 부엌에서 일반적으로 사용됩니다. 그러나 효모가 정확히 무엇을 하는가??.

이에 답하기 위해서 우리는 효모가 살아있는 영양소가 필요한 살아있는 유기체로 인식해야합니다. 효모의 주요 에너지 원은 설탕이며 발효에 의해 분해됩니다.

재료

• 효모
• 투명 유리 용기 3 개
• 3 개의 작은 판
• 설탕 2 티스푼
• 물 (냉온)
• 영원한 마커

실험 절차

1 - 작은 차가운 물을 3 개의 작은 접시에 넣으십시오..

2 - 각 판에 각 유리 용기를 놓고 각 용기에 1, 2 및 3으로 레이블을 붙입니다..

3 - 용기 1 혼합 : 효모 1 티스푼, ​​따뜻한 물 ¼ 컵, 설탕 2 티스푼.

4 - 용기 2에서 찻 숱가락의 효모와 ¼ 컵의 따뜻한 물을 섞는다..

5 - 용기 3에 누룩 찻 숟가락을 넣고 아무것도 넣지 마십시오..

6 - 각 용기에서 일어나는 일을 관찰하십시오. 각 용기마다 다른 반응이 일어나는가? 이 실험에서는 시력뿐 아니라 냄새도 매우 중요합니다..

7- 결과 비교 및 ​​분석.

실험 5 : 5 초 규칙

음식이 땅에 떨어지면 세균이 음식을 오염시키는 데 5 초가 걸린다는 이야기를 듣는 것이 일반적입니다. 5 초 규칙은 땅에서 채취 한 음식물이 가을 이후 5 초 이내에 수집되는 한 먹기에 안전하다고 규정합니다.

이 실험은이 이론에 진실이 있는지 평가할 것입니다. 주 목적은 5 초 이내에 떨어 뜨린 음식을 수집하는 것이 토양 박테리아에 의한 오염을 효과적으로 방지하는지 확인하는 것입니다.

재료

• 시도하고 싶은 음식 (젖은 음식과 마른 음식, 비교할 음식)
• 무균 성 히스티코
• 멸균 장갑
• 스톱 워치
• 영양가 한천과 6 페트리 요리
• 메모 블로그
• 연필

 실험 절차

1 - 젖은 음식 (예 : 날고기)을 땅에 놓고 4 초 정도 기다려 땅에서 제거하십시오..

2 - 멸균 된 장갑을 착용하고 멸균 된 면봉으로 고기 조각을 닦으십시오. 우슬초로 다른 것을 만지지 마십시오.!

3- 멸균 환경 (추출 후드)에서 페트리 접시의 뚜껑을 제거하고 부드럽게 한천의 표면에 걸쳐 지그재그 패턴으로 앞뒤로 면봉을 소용돌이 친다. 동일한 한천 지역을 두 번 만지지 마십시오..

4 - 페트리 접시에 조심스럽게 뚜껑을 놓고 라벨을 붙입니다.

5 - 건조 식품 (예 : 빵)으로 1 ~ 4 단계 수행.

6 - 컨트롤에 대해 단계 1-4를 수행합니다. 즉, 이전에 어떤 물체도 건드리지 않은 상태에서 멸균 면봉을 사용하여 같은 영양 한천을 함유 한 두 개의 페트리 접시에서 지그재그 패턴을 수행합니다.

7- 박테리아 성장에 최적 인 온도 인 37ºC에서 모든 페트리 접시를 놓으십시오. 모든 페트리 접시가 같은 장소에 있는지 확인하십시오..

8 - 24 시간, 36 시간, 48 시간, 60 시간 및 72 시간에 관찰합니다. 각 플레이트와 각 시간 간격에서 박테리아 콜로니를 세어 라..

9- 결과를 그래프로 표현하고 분석합니다..

실험을 수행하기위한 일반적인 단계

과학 실험을 수행하기 위해 수행되는 첫 번째 작업은 수행 할 작업을 제안하는 것입니다. 실험의 목적과 그 중요성은 아래에 명확하게 설명되어 있습니다..

실험은 이전 관측을 기반으로하므로 실험의 가설을 설명하는 것이 필수적입니다. 기본적으로이 가설은 연구자가 그의 실험에서 얻고 자하는 것이다..

이어서, 실험에 사용될 재료 목록이 작성되고, 수행 될 내용에 대한 자세한 설명이 설명됩니다. 이는 실험 절차입니다. 아이디어는 주어진 지침에 따라 누구나 실험을 반복 할 수 있다는 것입니다..

마지막으로 결과를 설명하고 분석하고 유사한 결과와 비교하여 결론을 도출합니다..

참고 문헌

1. 모든 과학 박람회 프로젝트. 원본 주소 'all-science-fair projects.com'.
2. 생물학 과학 박람회 프로젝트 원본 주소 : learning-center.homesciencetools.com.
3. 고등학교 과학 박람회 프로젝트. 원본 주소.
4. 고등학교 생물학 과학 박람회 프로젝트 원본 주소 'projects.juliantrubin.com'.
5. 고등학교 과학 박람회 프로젝트. 원본 주소 'livescience.com'.